你还记得哪个我

你们敲一下刚才取代了我们说是取代了哪个科目合同结算价款结算取代了哪个科目，还记得取代了哪个级科目工程和结算价款结算被谁取代了，被工程结算对取代工程结算取代了工程结算，这个科目通常结算在我们的新收入准则下已经不存在了

你是我意料之外的意外，就好像我还记得第一次见到你的时候，当时我还在想以后哪个小傻瓜会喜欢上你，可是没想到的是，我以为自己不会喜欢上你，但是最后喜欢你的那个人却是我

盆儿式法一种叫导势法土，这两个哪个快哪个慢，哪个对知乎结构有利，哪个对知乎结构没利，你还记得控制好基坑的知乎含毛杆儿的施工，降水与开挖的顺序和时间间隙，这个看一下就可以再往下第六个

你马上就会想到我爸不好，我妈不好，我太太不好，我老公不好，甚至把他们的哪个缺点非常详细，记得非常清楚，甚至十年前骂一句话到现在还记得你看你十年前什么时间骂我什么话了

只有掌握了阅读的方法，才能够感受到读书的乐趣所在，提高阅读的效率，文化常识，下至小众，你还记得上次我给你讲的昼夜等风的姐姐是哪个妈，你教给我的，我都牢牢记着，那是春分，你真爱学习，今天我再给你介绍白天最长的一个节气，夏至一定很热了

面部的肌肉第一步是什么，还记得大家拍一拍轻拍，你的面颊非常好，轻拍你的面颊，拍一拍嘴巴，拍拍嘴巴，好让你的脸部的肌肉先要放松下来，尤其是哪个部分，尤其是你嘴，旁边这些肌肉让他放松下来非常好

要珍惜他人了，做事做事，还记得我今天要去浅南科班爷儿子就好算啦，我儿子去多少个字了，或者当老师这样做，我孩子会未教别人高，真的好少，真的没有啥，你上爱上是哪一个根本比我跳的特高人都觉得哪个咬毛病真的把重点做做多了，做采取真正是一个人

之后我出示大头儿子的图片，请同学们说出动漫形象的哪个特点最突出，学生发现大头儿子的头部特别大，通过学生的回答，请学生说说还记得哪些课中突出的动漫形象引导学生细致若微的观察

你还记得一三年还是一二年，有个哥们儿也是他比罗鑫老师年还年长几岁，他有个项目叫走出医院员，他从非洲东非大裂谷，还是或者是从埃塞俄比亚哪个地方就是就是大家相对比较公认的人类起源的地方来应该叫保罗

是你帮我驱赶了所有生活的阴霾，我知道风从哪个方向吹来，是你给了我四季来的芬芳，我吃知道风从哪个方向吹来，是你让我面对粗制挑战磨难，变得更加坚强，不知道风从哪个方向吹来，是你的温暖

来到我下看美术作品的形式，大家看一看形式，组织形式，就咱们说的构图布局，经营位置，今日位置还记得哪个作品里面的谢和六把不要忘了作品语言，美术语言，咱们刚才是不是说过了

大家一提哪个你可以随便我，你可以当考虑一样考，我就是一提哪个板块我就会想到哪个个股，在我脑子里都有他，每次炒哪个板块的时候，我真的会率先想到这个股大概率都是还是比较准的

被各种各样念头拉了走，我现在说一下我们现在生命状况哪个念头强，你跟哪个念头走一看，是你看看现在状态，我估计你现在想孩子这个念头，你你哪个念头强，你就跟哪里都走，因为有很多念头，你现在你的生命到根植哪个念头走

我说大家一定要搞清楚咱们的基础概念好这道题来大家选一下一七年的题说，在标准实验条件下，对四组强进行了耐火极限，判定好实验，结果表明说问你哪一个实验做的是正确的，哪个实验做的正确，刚才我不是告诉你了一个顺序关系，还记得咱们说承载能力大于等于完整性，大于等于隔热性

你用哪个方法你喜欢你就用哪个，没有别的看缘分，就跟看电影院一样，电影院五个八五，八门儿，五个大门儿向我们在礼堂两边各两个，这五个那边还有两个六个门儿，你走哪个门儿进到哪个教室来