秦霄贤说相声遇到的挫折

我们说给孩子体验挫折，并不是说我们家长什么都不管了，而是说我们当孩子遇到挫折的时候，我们要给到更多的关注到孩子遇到是否这个挫折已经超受他已经超过他心理承受的极限

有能力经受挫折的人，妈妈要让孩子明白，人人都会遇到困难和挫折，他是人生最亲密的朋友，关键是如何面对他，要引导孩子正确对待挫折，教育孩子面对挫折，不可怕不退说，敢于迎难而上，树立战胜挫折的信心

承受挫折的能力，家长要培养孩子承受挫折的能力，在孩子做出很大努力，取得一定成绩时，要及时肯定在孩子遇到困难。而退缩时，要鼓励孩子，让他认识到人的一生会遇到很多挫折

承受挫折的能力，家长要培养孩子承受挫折的能力，在孩子做出很大努力，取得一定成绩时，要及时肯定在孩子遇到困难。而退缩时，要鼓励孩子，让他认识到人的一生会遇到很多挫折

在你实现梦想的路上，会不会有挫折，会不会遇到困难，大声的回应，我会不会遇到会不会有失败，但是我们平时是怎样做的，当你遇到困难的时候，是什么样的期盼，当你遇到挫折的时候

我想举一个很典型的例子，就是说相声，你假如说有人给到足够多的钱说汪老师，你你说段相声，我不会说相声，但是给的钱足够了，就想听听你在找个人说相声，我肯定能找来人一起说相声，我不是说我说的会很好，肯定说得不咋地

成为世界著名的大文豪，你要明白，没有人注定不行，你的困难，挫折失败，其他人同样可能遇到，而其他人遇到的更大的困难，挫折失败，你却没有遇到你，绝对不比其他人更不信

个人生活一旦遇到挫折，就惶惶不可终日个人对挫折的容忍程度受生理条件，思想，觉悟，社会阅历处理挫折的经验，当因素的影响，一般认为生活中历尽坚信的人，比中日杨尊处优的人更能容忍挫折

到了西单商场，他们的场子正好挨着说相声的高德明先生的场子，后来成为他的老师的朱阔全先生也在那儿说相声侯宝林没事儿就去听，听完就琢磨，特别是说单口相声，他更受朱阔全先生和汤金成先生的影响

俗话说烦恼都是自找的，实际反映了个体对挫折情境的认知状态。人格特质因素具有远大理想的人，要比胸无大志鼠目寸光的人具有较高挫折成受力，对感兴趣事物的认知中遇到挫折要比枯燥缺乏的认知，活动中的挫折更易承受

专说相声刘伯奎是相声演员李绍全的徒弟，后来在大连跟我说相声，因为李少玄当时唱文明戏去了刘伯奎，唱不了我的大徒弟顾海泉。后来去了南京，朱向辰到天津给郭荣琦捧活，张庆森到天津给马三立捧活

许多家长从来没有对孩子进行过挫折指导这些没有经过挫折教育挫折指导的孩子遇到挫折时，自然而然也就没有办法抗住了综合以上让孩子的心灵变得脆弱的原因，我们可以得出这么一个结论

相声大师侯宝林先生也提出说以后在那个相声科都开在哪儿开，在医院里专门建一个相声科，说天天给病人说段相声，让病人一笑可能对疾病就有好处，笑一笑十年少马，那肯定是有好处

因此，尽管两个儿子小的时候在相声表演上都很有才能，但是侯宝林却极力反对儿子们说相声说的人场面学的人着迷快，连乱画差的人，陶醉侯宝林的相声故事，记述侯宝林的艺术人生

以后我也会讲到陈永泉先生的故事，清门相声对于中国相声史的发展有着巨大的贡献，无论是清门所编写的传统作品，还是清门一人与魂门艺人相互合作，交流丰富，舞台上的表演技法，清门出身的相声，艺人们在相声的发展史中都起到了推动作用，虽然早已经没有个清门相声之说