妹妹来看我完整相声剧本

小路上的沟石多，我怕长了美美的小脚痒，妹妹要是赖卡不要坐那骂车来马车上的六梦朵，我怕妹妹的别人磨妹妹，要是来看我，千万不要疏远来疏远他太宠了，我怕妹妹的吓着我妹妹要是来看我，你就出了梦中来梦中之忧

我的建议就说你这个先学习，看一看，你至少得看过剧本，至少我感觉你得看完整的研究过十部以上的剧本，你再写剧本，因为很多老师，我弄了半天之后探讨了半天，可能探讨了半个日本人研究了半天之后，不是研究合，也得有半个月之后才发现好了老师，我我以前从来没写过剧本

你们千万不要把这样的演员当作自己的榜样，不要对剧本进行不必要的切分，不要让细节来引导你用切分出来的大单元来标注航道，这样就能完整地建立起剧本的整体框架，并且使所有的细节都变得完善丰满

概括了剧本的三个重要方面，人物冲突和结果主题思想是从剧本全部情节中抽拔出来的，具体的完整的，有行动性的概括概念，其中一有人物或人物的本质概念，如将相和的国内的团结一致，就有团结者与不团结者

人家这个说这个今天是宝箱高光时刻也没没瞎，说太辛苦了，好的不亏，你要看看我们总总的对不对，我要是因为出了宝宝兔，你看我相声不错，谈了五分钟，最后的五十句非白，一个能打的都没有

你看我就说有些剧本写的这个确实垃圾昨天太难受了，昨天下午一点钟去的万达开始跟他玩剧本沙玩到大概四点多钟就开始感觉有点肚子疼，但是没什么感觉，因为夏天偶尔你是会感觉你中间没吃别的东西

后来我们我的哥们来这边做一个朋友，小朋友们要个半天过来成功，小馒头来了，觉得有人会叫我家都有三个虾，米脆青菜在海边都卖给我买牌子的，我会喊你在看我的相声要不要看

我妹妹家有个小孩儿，我妹妹姐脸，你看我家孩子显了那么多名字几十个了，你们叫哪个好处，我们就感觉到冰又比较好处儿，我没感觉到我压了儿，你看现在又来了，三个给我们发个小学问题，跟他的大师，我要老二就来了

专说相声刘伯奎是相声演员李绍全的徒弟，后来在大连跟我说相声，因为李少玄当时唱文明戏去了刘伯奎，唱不了我的大徒弟顾海泉。后来去了南京，朱向辰到天津给郭荣琦捧活，张庆森到天津给马三立捧活

我想举一个很典型的例子，就是说相声，你假如说有人给到足够多的钱说汪老师，你你说段相声，我不会说相声，但是给的钱足够了，就想听听你在找个人说相声，我肯定能找来人一起说相声，我不是说我说的会很好，肯定说得不咋地

到了西单商场，他们的场子正好挨着说相声的高德明先生的场子，后来成为他的老师的朱阔全先生也在那儿说相声侯宝林没事儿就去听，听完就琢磨，特别是说单口相声，他更受朱阔全先生和汤金成先生的影响

是于校长让母亲为我熬制鸽子汤的是小妹妹，为了看我电动车半路没电的是一妹妹太多都在我的心里铭刻望着老哥为我记录的爱的清单，上面是满满的亲情和友情，他忘记了记录上他自己这些天的忙碌

后来我才知道，那是一个有十五人参加的巨型剧本杀剧星语，玩儿过的所有剧本杀几乎都是像这样和朋友的朋友或是熟人一起，大家会提前约好时间一块儿去剧本啥店里挑选剧本选服装

像一七年有一个很经典的题目涉及到电影相关权利完整权力怎么样，单独权利怎么形式的一个内容。看一下内容说，某电影公司委托王某创作电影剧本儿，注意这里面有个委托关系，没有约定剧本著作权的归属，那么约定的话，著作权应该归作者

反过来，每一个大的单元还可以切分成中等单元，每一个中等单元再切分成细小的部分，把它们组合到一起，一个完整的剧本就这样创作完成了，大的单元通常是合并几个小的单元构成的