说唱戏曲相声大全
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旧时中国人的休闲方式除了戏曲艺外,还游艺种曲艺的形式。曲艺是各种传统说唱艺术的组成,比如广为人知的相声,大古二人传等等都属于曲艺的表演形式,比戏曲要简单得多最多

20.【民俗游艺篇】曲艺杂谈:流行文化的诞生,古人怎样找乐子?
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三禁锢自宋代开始,我国音乐发展中心从宫廷转向城市,说唱戏曲和小型器乐等多种民间音乐迅速发展,宫廷歌舞大曲逐渐被戏曲取代,产生于隋唐的曲子到宋代空前繁荣,成为宋词

3 音乐编 第三章 音乐艺术发展的历史线索
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板式变化体是一种开放性的结构形式,它的基本越剧或主要声腔源于各地的民歌和说唱。不同剧种的音乐风格迥异,地域性特征明显鲜明,这就赋予了近代戏曲鲜明的时代客人和地域的一种特征

近代戏曲史开篇第一讲,时装戏的出现,戏曲改革的发生
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我国的戏曲音乐基本上有两种分类方法,第一种是从声腔入手,分为四大声腔系统和两大声腔类型六类,即昆枪枪系,高枪枪系,帮子枪系,皮黄枪系和民间歌舞类型猪枪系与民间说唱类型猪枪系

第一讲 总论
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这种新的形式被称为乐府体,他给以后的民歌和诗人的创作带来了很大的影响,像河歌的产生突破了土歌的形式家境了,伴奏从唐代的曲子到今天的说唱戏曲都和他有一脉相承的关系

60.民歌
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宫中女子的命运一向是文学戏曲,说唱那只今天的影视,十分关注的飞燕外传,杨太真,外传长恨,歌传上扬,白发人梅冀,刘洪冀,汉公丘,梧桐雨,长生殿等等,都是从不同的侧面讲述了宫中女性的故事

33昙花一现贾元春
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元代杂剧的成就远高于散曲文学史上与唐诗宋词并称的元曲主要是指元杂剧,又称北杂剧,是元代用北曲演唱的戏曲形式,是在元杂剧和金院本的基础上融合朱功调等多种音乐,说唱舞蹈形式而形成的一种完整而成熟的戏剧样式

第十三章 文化篇(上)(S-Z)
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今天是一个对说唱几乎一无所知的人,跟一个说唱歌手试图聊一下天,你以前没有跟说唱歌手聊不通,我是第一个不会真的是的,以前我以前采访的没有涉及到说唱歌手这个类别,那你可能也没找对人,我太偏门了

Vol.23 夏之禹:当一个“非典型”说唱歌手给你讲故事
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比如各种学校的机会不只是运动队或者学术优秀者的表演的舞台,它成了包容性的模型。这些活动包括滑板表演,戏曲,小品,说唱比赛等其他形式惯例的活动,而这些活动能够帮助每一个学生同科伦拜校园产生联系,就像他在给一次大学

从大脑到内心的旅程(一):爱
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这民间口口相传的说唱艺术或衍生出新的艺术门类或整合成为一门综合性的艺术形态藏戏。格萨尔王便是最具代表性的综合表演俄旺旦真所创作的藏戏英雄格萨尔王受青海藏戏的深远影响,其剧本并非经过戏剧化处理的代言体戏曲文学本

81-藏戏——俄旺旦增的文化坚守-涅槃重生-壤塘县-阿坝州口述历史纪录片
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主要唱腔采用当地仪组,小调,海菜,腔狼,彩荷等伴奏,以小乐队为主,特色乐器为四弦,竹笛等代表性曲目,富有临安,小阿妹等遗足花妖说唱一族花腰,一只戏曲种走唱类主要留不于云南持平县龙鹏龙武乡一带表演载歌载舞,唱文可虚怀可虚势

云南文学艺术馆曲艺厅讲解词
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比较真实的东西,但是大家可能都不信,我从来不听流行歌,我认为我的所有的情感都是用说唱可以表达的。我一手教我身边的朋友和我在一起的他都能感受到我每天出了说唱,还是说唱放的音乐音响放,或者是没有音响

弥勒味道_弥勒说唱男孩
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更多学生参加社团邀请戏曲文化方面的老师担任社团顾问,以通俗易懂的方式向孩子们讲解戏曲的传承发展,让他们了解戏曲文化,参与戏曲演出,在潜移默化中认识戏曲,爱上戏曲

公务员面试第351期-戏曲进校园系列创新活动,如何组织
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原杂剧是在送杂剧和金院本的基础上,融合宋金以来的音乐,说唱,舞蹈等艺术发展本程的戏曲艺术。它以北方流行的曲调演唱,因此也称北曲或北杂剧,大致形成于金末。原初到了元成宗元真大德年间杂剧的创作和演出进入鼎盛时期,圆杂句是一种包括唱面作而以唱为主的

4、一代之文学 元曲
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三是在校园内组建戏曲社团动员。更多学生参与社团通过邀请戏曲方面的老师担任社团顾问,以通俗易懂的方式向孩子们讲解戏曲的传承及发展,让他们了解戏曲文化,参与戏曲演出,在潜移默化中认识戏曲

44.计划组织--落实戏曲进校园的创新性活动
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