适合高中孩子听的相声

在老师独特教育理念的培养下，他的两个孩子的确各自展现自己的精彩上，哪所高中让孩子自己做选择，便是对孩子充分的信任和尊重，况且适合的就是最好的，而适合不适合孩子的感觉才最重要。毕竟上学的是他自己，让孩子选择适合的高中，也是一次放手，让孩子成长的机会

那么第二个的话，我做的就是对孩子实际情况的一个分析，因为大家知道不见得说所有的孩子都适合读美高，也不见得说所有的孩子都适合在国内读高中，要看孩子本身的情况合适还是不合适

中国内的高中学生适合通过高中转学分儿去加拿大的安审高中读十一年级或者十二年级绝大多数的高中成绩一般英语能力平平，或者是学习下一个并不主动的中国高中学生都不适合去安省高中留学都最后的两年

这种小心思一旦曝光，就只会选择让相声闭嘴，被看见听爱相声的肃亲。王恼羞承诺相声就是二十年抬不起头，向上跃迁的门路被斩断，又回到了下面，相声传承到张寿晨时已是第五代

前一段有篇文章讲佛一个研究结果说和家人亲密的人比较容易成功和幸福，大家一定要珍惜高中这四年第四点请听孩子沟通。学校高中阶段是孩子的青春期，孩子压力大，经常有不平感

马先生是相声前辈中文化程度最高的，他念过私立高中，在今天恐怕要相当于大专了，因而他的相声别具一格，按行话说就是文梗用的特别多，也就是说，很有现代意义上的幽默色彩

我想举一个很典型的例子，就是说相声，你假如说有人给到足够多的钱说汪老师，你你说段相声，我不会说相声，但是给的钱足够了，就想听听你在找个人说相声，我肯定能找来人一起说相声，我不是说我说的会很好，肯定说得不咋地

到了西单商场，他们的场子正好挨着说相声的高德明先生的场子，后来成为他的老师的朱阔全先生也在那儿说相声侯宝林没事儿就去听，听完就琢磨，特别是说单口相声，他更受朱阔全先生和汤金成先生的影响

听会了许多相声，有时赶上刮风。下雨天，张城府的明帝泡了汤，就到焦德海的相声场子说几段相声焦大海的名地有棚子，布曼子能这些小风雨。张城府说上几段相声，拿一点点钱维持一天的生活

老师教来孩子，我教女孩儿出题考试出来，女孩子高中不是高中，老师说我就给你排一下，你考试孩子，你都跑一下，他需要思维的一个快速的一个表面，你不需要那个方便真的走到我，甚至都可以拿高中的视频数学视频，你听能听懂，但你做什么

我是希望你不要给孩子耽误了孩子的这种情况，他需要疏导，幸好现在可能放假了，但是高中可能不放假，因为有些高中老师，我有些自课是高中老师，他们高中也没有放假，一直在给孩子们做辅导做补习，所以你的孩子是高中的肯定，压力也比较大，也未必放假

他们听说初三毕业的学生中，大概只有一半儿的人能去读高中那一半儿的人连高中都读不了。很多人担心你看我的孩子辛辛苦苦读了九年，结果高中都考不上怎么办，只有一半儿的人能上高中，这个比率有点儿太低了

另一边的曹云金和郭德纲撕破脸后一二年创办了听民轩相声剧场目标适合德云社较量，可殊不知，离开德云社后的他早已没有曾经的影响力，他的骄傲与狂妄再也无处安放，无人兜底

到了高中这个阶段，我一直强调初中高中阶段的教育包括我们。现在小学生家长提问，我们都要求家长带孩子一起听，你不是找了一个人来搞你的孩子，而是能够希望从外面能获得一些启发，跟孩子共同成长

这得是从大学时候开始了，因为我是从小三岁开始听相声，五岁开始说相声，一直到现在上大学的时候，我一直想找个相声门里的老师，敢巧我们大学的一个老师，他说我认识一个学相声的老师，我给你找脑子，差不多个把礼拜的时间，这就带着我的父母是我父母带着我