电脑音响听不清音乐
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【喜大台长推荐】炊烟起了, 我在门口等你--叶杨
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另外,音响音乐心想结构的审美特征的心理依据,音乐表现的心理机制,音乐创作,表演接受及审美价值判断的活动中的心理特征,音乐学习教育以及与音乐能力相关的心理问题等等

音乐学导论 35
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通过对语言的处理,创造节目特定的艺术情景,为听众进行审美联想创造条件,通过语言的表述,产生出节目自身的情节,第二要素音响广播中的音响是指语言和音乐之外的其他音响

45 主持人要了解媒体的语言特征,广播语言
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怕算法只是把一笔很大的数据算到什么戏,举个例子先讲是做音响的举手让我看一下各位你发现你在最后在销售音响的过程当中销售电脑系统的过程当中销售大件的过程当中,你最后的报价

周嵘-面对面顾问式销售8
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着力培育和发展审美感知,艺术表现和文化理解三方面的音乐学科核心素养具体目标依据音乐学科核心素养培育指向体现在以下几个方面,一学生在音乐情境中能从整体上认知音乐艺术的音响特征和文化背景

音乐课程目标
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电影音乐的功能是指音乐在电影中的作用,电影,音乐事与情节,画面,语言,音响等一起有机结合而发挥作用的通常音乐在电影中有以下一些主要作用一渲染作用,用音乐来加强和烘托影片的气氛,从而深化视觉效果

25 考研必背 电影编 第三章
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此外,像当地的群众也不容易一下听懂和习惯一门外来音乐的这个音响和音乐语言在海外传播中国音乐一个很好的途径去考虑和当地音乐的对话,从而使得中国一个很快的融入当地的一个生活为人们接纳

中国音乐国际教育与传播高端论坛(部分)分享
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隔着前我们看得到除非我们得神通,声音不要紧的戈壁要有什么声音响,虽然听不清楚,我们也听到了。他说我来骑柄如来就跟观之音所说的似的,我们尤其是静的时候越近,我们的听闻的力量越是清楚,我们在嘈杂的声音中间

叶曼讲楞严经 (277)
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音响是指影片中除了人声音乐以外的一切声音,音响的作用有以下色点一影响,增加影片的表现力。例如影片乘难救市中疯女人逃跑,小铃子追赶,这时传来了火车声,声音贯穿到下个画面

第4章-影视艺术中听觉元素的构成及作用
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如从作品题材认知音乐表现的对象和情感,从音响本体和音乐表现要素,如旋律,节奏,速度,力度,音色,调式等体验,音乐美感领悟作品表现,意图在听赏和表现音乐的过程中,感知作品表达的情绪,情感,意境意志并产生共鸣体验,辨识,并描述音乐的时代风格和民族风格

高中音乐课程标准二、学科核心素养与课程目标
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点燃人气与才气的音乐装饰音响,可以为顾客创造轻松,愉快的购物环境,解除顾客和店员的疲劳感,使顾客在乐曲欣赏中挑选商品,产生强烈的购物欲望,音响的运用还应该注意时间和音量

第22集:便利店的色彩与背景音乐
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听觉直观艺术是指用一定音响和表演手段为媒介来塑造诉诸公众听觉的艺术形象的艺术主要指音乐,听觉,直观,艺术是以听觉感受为基础的直观性艺术,运用音响,旋律,节奏,肢体和声等艺术语言来获得不确定的艺术形象

2、听觉直观艺术
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音乐灯正月十五闹花灯介绍的花灯如天上星星给我印象最深的要数。那盏的播放音乐灯,音乐镇特色不仅在于优美造型选列图画,更主要的是设计者别出心裁,在灯中整天了,音响设备逼真,立体乐与精美图画相互配合,产生了一种独特的美

虎鹿happy-《音乐灯》
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一般来说,我们的麦克电脑,它比如苹果,电脑的,给人的,相对的,这种音乐软件的软体它会比较稳定,不容易出错。它是音乐制作的一个首选的电脑。他的特点就是稳定,长时间的,高强度的电脑使用当中依然能够保持稳定,快速和运行的能力

2021.02.19午课—小白如何制作一首简单的歌1
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自己的情感受音乐牵制的过程中,他在充分的享受充分享受通过,并且通过想象活动进一步了解音乐中的说包含的。就我们前两讲讲标题音乐,它只是提示一下我们的听众听到这个音乐以后,音响以后沿着标题所提示的方向进行联想来把握。在音乐作品中,它所包含的一种所谓他律师的内容,它在表现什么东西

05_【音乐】音乐美学基本问题 全5讲 中央音乐学院 王次炤教授 主讲 音乐欣赏
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