可是大鼓的音总觉得不浑厚

我还曾经有一度我想唱青藏高原，后来被人打消了念头，因为那个韩磊都唱过青藏，因为我看韩磊都唱青草高原人韩磊老师唱那个声音的时候，人家的声音很浑厚，我期待曾经拥有人的声音很浑厚，青岛澳元的又挺薄一声儿

他没再提辞工的事儿，虽然好几天总觉得不大好意思，可是高妈的话得到最后的胜利，过了些日子，生活又合了折。他把这件事儿渐渐忘掉，一切的希望又重新发了芽，独坐在屋中的时候，他的眼发着亮光

曹太太给他俩玩儿三黄宝腊，他也没吃，他没再提辞工的事儿，虽然好几天总觉得不大好意思，可是高妈的话得到最后的胜利，过了些日子，生活又合了折，他把这件事儿渐渐忘掉，一切的希望，又重新发了言儿

我却总觉得不像对航天员最基本的要求是严谨，不是当时的声音，我就不能签字儿，就让我反复听，断断续续听了一年多。但是直到现在也没有确认那个神秘的声音也没有在我耳边准确的在线过

像火的特性，语音悠远，像水的特性，公阴浑厚，温和，像土的特性，伤音妻妾悲唱像金的特性，脚音清脆，激扬香木的特性，从而在这些观念不同的事物之间建立了一种抽象的联系

曹先生把车收拾好并没扣祥子的工钱，曹太太给他俩玩儿，三黄宝腊，他也没吃，他没再提辞工的事儿，虽然好几天总觉得不大好意思，可是高妈的话得到最后的胜利，过了些日子，生活又合了折，他把这件事儿渐渐忘了一切的希望又重新发了

琐记读书卡片，学堂名称雷电学堂学习科目或内容英文汉文所读之书，知己知彼，百战，百胜论，营考书论等感受，总觉得不大合适，可是无法形容，爬了几次柜不消说，不配做办，给水兵离开原因，乌烟胀气，学生有等级之分，学习内容脱离实际生活

拿着录音让我一次又一次的听，我却总觉得不像对航天员最基本的要求是严谨，不是当时的声音，我就不能签字，就让我反复听，断断续续听了一年多。但是直到现在也没有确认那个神秘的声音也没有在我耳边准确的再现过

会发现我原来一直都活在标准里，活在框架里，在我身边的人会觉着我记得我的助理，还跟我说过助理说我都觉着我够优秀的了，可是在你身边，我怎么一点成就感没有，其实总觉着他做的不够好，总觉着

只等小鼓一停，大鼓鼓手中的鼓垂齐落，静静等候的牛皮大鼓轰然生动，或如疾风暴雨，或如江河伤一声声震响在观众的头顶上和心坎儿上迅速流变，弯曲迂回的农村小巷，刚才还被绑附在主人手中的赠量的铜锣铜茶们。此刻就如一群金色的托兔披红带绿，仅跟着大鼓的节奏翻飞跳跃起来

男性的声音较粗而低沉，女性的声音较细而清脆，儿童的声音尖利，老人的声音浑厚，瘦弱的人，声音清细强壮的人，声音高昂，喜悦时发出的声音轻快而舒畅，发动时正因严厉而重悲哀时

这个话就从历史单里把引力色搜出来，把所有的引力起说听了一遍，觉得你们节目听友内涵的，主播的声音也很浑厚，有特色就关注了，我靠，最起得他全部听一遍，再关注这个很严格

彻底被打开了，声音就一定会下巴，为什么要放松，因为有些朋友一听前面步骤，就开始刻意的把嘴巴往张结果下学习每一声唱法的朋友会下意识的这声音多而浑厚，就容易发紧喉咙一发

儿童的声音则尖利清脆，老人则声音浑厚低沉，声音与情志的变化也有关系，如洗洗时发生荒雨而上，牧师欢声奋力而急，悲哀者发生非常而断续，欢乐则发生舒畅而黄尽责，发生正直而严肃

在这两个月的时间里面，认识三班老师和所有的同学，一起度过了两个月非常开心的时刻，第一次接触到有声书的演播，还自己只是拿着手机录一些比较无聊的东西，现在听到自己那个时候的声音总觉得不忍直视，感觉耳朵都要爆炸了