相声结尾关于传统的经典

更新时间:2023-01-23 20:35

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候耀文对相声是下过一番苦功夫的说学斗唱样样拿得起来,而且活儿路子宽差不多的传统段子都会说在这新一代相声演员中并不多见,他的一些包袱就脱胎于传统相声,而且用得极狠

39.候耀文的“包袱”

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枕边文史馆

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传统文化分为经十子集四大类,其中金在首位是传统文化的主干,学习传统文化要学修型传统文化经典,学习传统文化经典,分为诵读经典,感悟经典,例行经典三大阶段诵读经典是基础

《天枢上相诸葛先师启化真经》

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陈小惠学传统文化

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李白在很多意义上也是使用这类传统词句的结尾处,李白以孔丘自居自比,说他和孔丘一样,志在杉树和孔丘一样要写作和春秋相似的重要经典作品,要赶上孔丘,而且也绝笔于霍林

94. 古风(其一)李白

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端瓦

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以后我也会讲到陈永泉先生的故事,清门相声对于中国相声史的发展有着巨大的贡献,无论是清门所编写的传统作品,还是清门一人与魂门艺人相互合作,交流丰富,舞台上的表演技法,清门出身的相声,艺人们在相声的发展史中都起到了推动作用,虽然早已经没有个清门相声之说

清门相声之陈子贞(下)

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李洪旗

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是传统文化的主干学习传统文化要学修行传统文化经典,学习传统文化经典,分为诵读经典,感悟经典,例行经典三大阶段诵读经典是基础,诵经万变,妙理自明量变方可达成质变,感悟经典是阶梯明今悟道,方可增长智慧两叶增幅

《吕祖劝世精选》

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陈小惠学传统文化

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我们有了很多社会问题,今天所谓的大众在听传统相声有一个机缘搅和,其实跟我们登记社跟我们先生郭德纲先生有很大的关系就是零。五年零六年开始,小剧场蓬勃发展以后,我们把原先很多观众听不到的传统相声搬回到剧场来

Vol.175 大相声与大摩托 feat.阎鹤祥

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别的电波

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一些借势说理或托物言志的作文,就经常用到含蓄式结尾法,通过描写事物来表达作者的思想感情。歌诀巧记韩旭结尾欲一身耐人学问感情真语,言委婉不生硬,留有余地,想相声,亦人无穷言,以尽点睛之笔发人醒

第二十八法

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小虎哥直播间

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窝头论,老老年儿等挖掘,整理出对口相声果团儿福寿权,托妻献子接瓦涛沟吃赤子,金龟,铁甲即单口相声,曾和乔先生后生小淘气儿等鲜为人知,尽于失传的传统段子,灌注了单口相声小神仙三进士

二十六、光荣退休

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慷慨悲歌的燕赵

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薛宝坤极为同意的补充说,乍看起来,现代相声喜剧意识是强了,其实是表现功力退化的表现,因为许多人不再会说只是会喊宋唱闹,于是说相声变成了眼相,声戏剧化绝不是它功能的拓展,而只是他传统的萎缩

070、侯宝林的相声故事

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天弘之声

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弘扬中华优秀传统文化品,读国学经典诗文,传承圣贤智慧,让经典庆润人生国学大智慧诵读国学经典,传承传统文化。今天的国学大智慧是我们的国学经典之孟子语录学习的第六讲

李学江老师解读《孟子》语录(六)事半功倍

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主播孙迪

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传统经典再也没有得到重视,传统萌学读物以及四书五经这些经典逐渐文化界和教育界的视野。心中我同意以后成长起来的几代中国人曾经不知道传统经典为何物,没有见过也看不懂

校本培训56-58页 2021年9月19日 11:26

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杨富婷妈妈

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关于这个问题,我们就讲到这里写好开头和结尾,因为开头和结尾处在比较特殊的位置,所以它有着特殊的功用,开头和结尾的优劣关系到全文的质量,它决定着文章内容表达的有效性

写作一0701

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滑翔的雨滴

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此时的筋斗儿心里十分难过,他想起昔日师爷在台上谈笑风生,说相声时的神采,想起平时师爷给他讲传统相声时的神情,再想到现在师爷病成这样,都没有专车靠自己登着三轮送摊上医院,不禁汕然泪下车走到半道儿,他隐约听见师爷在喊

26-王长友-相声界的名罐家-4

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庆丰河畔

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一时间,关于佛大学的各种故事满天飞,而这些故事的结尾往往都会提到中国教育的失败。比如那张经典的凌晨四点佛大学图书馆,仍旧灯火通明的照片就出自一篇叫做到了佛,你就会知道中国高效的差距在哪里的一篇文章

20200616哈佛不是哈尔滨佛学院

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中和文化

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经典特别是中国传统文化的经典,他有一个特点,他只讲一半都是暗示他不会讲透另外一遍怎么办,另外一半需要考自己领悟中国传统文化的特点就是做过样子,只讲一半,他没有讲透

第三节:传统文化如何学?

25:22/61:26

楊智程讲国学入门经典

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