世界文明

容易与包容宽容，交流，互鉴，容易与融合温暖相知，相容融融，表达了世界文明交流互鉴，和谐发展的理念，体现了通过残奥运动创造一个更加包容的世界和构建人类命运共同体的美好愿景

世界文明史一路文明以文明史人类的发展和演变，文明的交流，西边农业文明时代诗章，古代西亚文明细节，古代两河流域的地理环境，第二节城市的发展与城邦时代第三节帝国的兴起与发展

以更加开放的姿态拥抱世界，以更有活力的文明成就贡献世界。我们就一定能让中华文明为贡献亚洲命运共同体人类命运共同体注入强大正能量和各国一道共皇，创造亚洲文明和世界文明的美好未来

另外一句话是包容的发展到文明是多彩的，平等的，包容的，发展的，文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。要尊重世界文明的多样性，有文明交流，超越文明隔阂，以文明互鉴，超越文明冲突，以文明共存，超越文明优越

认知目标知道赵州桥是世界文明的石粉桥及他兼顾美观的特点，理解赵州桥设计的独创性及其特点进的目标。学生初步学会抓重点去理解一段话的学习方法，提高学生的阅读能力，朗读能力，说话能力

通过相互合作的方式完成各自的复兴，以多样文明的一员屹立于世界文明之林，从各文明平行发展的大分之势，经历资本主义，全球体系的大和知识，世界正在进入模式之争的大增之势

不过，活动于阿拉伯高原的游牧民族，比这其他地区的游牧民族机会要好得多，能够和世界文明的发祥地新月卧底无限贴近，使得他们有更多的机会从那些先进的农业文明中吸取养分

大殿的上部尖端上闪耀着图景金，这是祖国一个特殊的建筑。世界文明的天坛纪念殿由南方到北京来到车，进入北京车口，车上的人都可以从车窗中见到这个景。他是许多人对北京文物建筑最先的一个印象

炎帝、神农氏、神农文化、农业文明依据着人性化神明而发展，又促使人性化，神明升华为一个民族的文明支柱，不仅构成了世界文明史中绚烂多彩的重要组成，而且成为了人类文明宝库中不可多得的文化瑰宝

还有一种观点认为，大英帝国在殖民地期间也向所有殖民帝国家投入了大量的资金，促进了殖民地地区的经济发展，带来了殖民地地区的文明，对于整个世界文明进程还是起到了积极作用

再后来，为了儿子的教育，他必须负起家长的全部责任，所以他创办了今日学堂，但在创办初期时，也没有想着今日学堂能成为世界文明的教育，只是因为没有人会教，所以自己研究教育

世界文明的古巴比伦的宫殿早已灰飞烟灭，古希腊罗马的宫殿早已残砖断源，埃及印度的宫殿已是面目全非，只有北京的故宫还在展示着历史王朝的画卷故宫，强调人间皇权的至高无上

文化是博大精深和历久铭心的文化，是四大文明古中国唯一没有断流的传承到今天的文化是利益民众造福社会的文化，是化解世界文明冲突，推进人民文明进程的文化，是推动构建人类命运共同体的文化

我的文化是历经五千多年文明城店和实验检验的文化，是博大今生和历久明星的文化，是四大文明古国中唯一没有断流的传承。到今天的文化是利益民众利少福社会的文化是化解世界文明冲突，推荐人类勾践

倡导公平，合理的新型国际关系，秉承和而不同的价值观，倡导多种文明的和谐发展，人类命运共同体超越文明冲突，论文明优越论，倡导全球新型文明观，文明多样性，是世界文明本质特征之一