常听人说书读百遍冰心奶奶

直至废弃旧书同于未读，则前功尽弃，终身无金属之书，以看读百遍，背读百遍之法，是敷于苦难行，不知百变之功中，才接能熟记，背读百遍，游龙牢记不至寸口足过，已收放心之一法也

吴文藻把精力大都放在研究和教学上，冰心则在忙于日常工作的同时继续创作冰心。此时的创作重心在儿童文学上一九五三年到一九五六年，冰心创作了陶旗的暑期日记，这是冰心回国后给读者们的第一份礼物

爷爷肯定年轻过，爷爷年轻过年轻的时候也曾经有过很多的故事，我们今天主要讲的是冰心，除了奶奶这个形象之外，其他的形象，其他的面孔，我刚才说冰心这两个字不是他的本名，没有人姓兵

开展的六小篇培训活动后的又一次提升培训老师们经过了一年半的经典诵读，许多老师都把大学中庸论语读过了百遍，甚至有的老师把四书都读过了百遍，且扎扎实实学习过求学六小篇有了前面的基础，今年新四篇培训效果非常好

吴文杂的信写得很认真，他酷爱读书，每逢读的好书总是不厌其烦地寄给冰心，还用心地给他批注，提醒他留意冰心，收到书后会赶紧阅读，和吴文藻交换读书，心得冰心的老师诧异于他广泛的阅读量

会说书的主持人祝乐特邀著名作家，编剧，冰心文学全国写作教学名师屠小晴老师开启空中作文课堂权威，专业欢乐的空中作文课堂，让孩子爱上写作，让孩子写出高分儿作文，让孩子写出美你的文章

冰心趋势于一九年冰心他去世的时候，我刚好读到，那个时候我才只有九岁，就是关于逼心一九零零到一九八今出生的时候去世的时候，很多同学可能已经出生了冰心去世的时候，你大家稍微还是比较远一点

那黑夜中的小菊灯照亮了我们，老师们在阐释中充满了敬意，而我们较之冰心，老奶奶的童年也是非常幸福与快乐，无论贫贱与否，至少能自由地在田间地里风耍，夜晚有昏黄的路灯相伴

冰心就住在校园里，一座名叫碧闭楼的学生宿舍里美丽的景色又常使刚刚离开了父母和亲人至深来到异国的冰心，生发出丝丝如缕的乡愁，使他常常思念自己的父母和弟弟，思念自己的故乡和祖国，思念自己的读者

婷儿仍然老是叫我妈妈，我说教姥姥奶奶都行，不要叫妈妈，听人说我妈妈在成都叫妈妈倾斜，他的记忆力好，你还经常提到谱。婆婆姥姥给我写信的时候只要停，而是醒着的，就得抱着他边写边念

心学的知识要及时巩固，多读，多写，锻炼表达，不管语文还是其他学科最重要的两种学习能力还是多读多写书，读百遍，其意自现，多读课本，多读概念，多读课外书，尽早打好学习基础

这也是北京的长话，是指口才说话，有技巧，有声有色，特指走江湖的卖艺人或者是买卖人，善于用话语来招来顾客和白主举例子奶奶，好港口儿，奶奶要一说书，真连我们吃饭地方都没了

好书标准这三个方面在上节课梳理作者读书经历的基础之上，再次走进课文，学习冰心，奶奶读书，感悟的同时，梳理自己的读书，收获，完成一份读书导图请同学们用较快的速度默读课文圈画。课文中含有读书好处，读书方法，好书标准的信息，概括成关键词

李基传马林传任源，遂转往事冰心，原名谢婉莹，中国诗人，现代作家，翻译家，儿童文学作家，社会活动家，散文家，文学研究会成员，笔名冰心自取自一片冰心在雨服，以冰心为笔名的第一篇问题小说两个家庭小说私人读憔悴空巢或全国短篇小说集诗集繁星春水短篇小说超人通讯，散文纪晓读者，并称为中国儿童文学奠基之作

大家都亲切的叫他瑶爹很熟悉的样子，他蹲在屋檐下，帮贺奶奶做菜，一帮一边跟贺奶奶说着话，轻声慢语的，若是破上贺跌来彼此都会热情的打招呼，一团和气也就想听人隐约提起