双世之行

人以从生，从独纵，贵于横生，故向其上。帝下境断，柱间大，向人正式之行，此行向册立之行册，立故见其一臂一镜造字之粗，因物向行，本无傲义，后世穿凿，求知而知离蔓延之说凡矣

未有以往之行，善在未造之行，心俱也者，若后世所假，既是如此，是以圣人之学大背周公治理乐，以示天下皆圣人所能为尧，舜何不尽为之待于周公孔子三数六经以朝望，事欲圣人所能为

此静态的然之行上之理，直百战那里只摆在气后面而归，律之以为其超越的。然而实际在深者，化者，变者，动者去世气而超越的然之行上之理，却便无创身妙韵之神，用此事诸子之思路也

五五不照，未有一皇之行，尚在未照之行。先具者若后世所讲，却是如此，是因于圣人之学大备周公治理作乐，以闻天下皆圣人所能为尧，舜何不尽为之而待于周公孔子山术六经以昭后世

根据心灵品质的高迪，有五种入流之行，则成像五种相应之道就妙用五种相应的仁爱，智慧，胸怀，能量等多种得则成就五种相应之势，有脚踏实地，终于直直的世人之行，则呈现世人之道

有五个层面，暂且成为五种入流之心，既脚踏实地，忠于职责的世人之心，德才兼备，志存高远的能忍之心，厚德载物，自强不息的君子之心，自利利他胸怀天下的贤人之行，无我利他化于天下的圣人之行

君子之行竟以修双剪影，则非淡泊为明治，非临境为志愿服务续续敬业测序学业非需为广财，非智为程序，永曼则不能历经险造则不能自信领域。事实一语日去水层古洛多皆是悲受。穷奴肩负合计，服务君子之行，进一些山间影子，非探泊文明至非灵境未至远服务学习敬意才是学业

行有五短之行和五长之分，五短之形就是头短，面短，伸短，主短，手短，五长之行，又是头长面长，生长，手长，主长五短之行，以五长之行，每本身没有优劣之分，关键要看他们以其方面的配合而定

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