听老杨说书

你怎么自己去听老杨讲的，我在这讲的算个啥，我只是个学生而已，理解我只是个学员而已。老杨才是老师，老杨的老吴才是老师，你们去听他讲的，你们会你们拍了的，你们不要着急，你们去等客服

我只是个学员而已，老杨才是老师，老杨跟老吴才是老师，你们去听他讲了，你们会的几乎管理，能不能明白家里面你们拍二的，你们不要着急，你们去等客服来联系你们，他会教你怎么去听课

老糖端蛋汤踏凳登宝塔，只因邓太华汤洒汤烫塔小王的姜中翻，老杨的钢蹦到小王的姜小王放下姜去服老杨的钢。老杨放下钢去帮小王装姜，小溜溜围个围圆兜流头勾边看痘，忽听勾前喊抓流牛牛，怕牛牛踩豆豆，紧紧抓住牛牛不松手

只剩下书生一具干枯的尸体，再没有其他而后怪事一桩，借着一桩的发生，都是老说书人曾经讲过的故事，如今倒都成了真。这城里人心荒也，再无人来茶馆听书，老说书人一个人站在他的小案后面

没有君子不养一人，不过也饿不死。咱们人儿俩就在赤龙刚爬上房梁，那孩子便和那说书先生抬着桌子走进了大殿听话茬，无疑他们是爷儿俩靠着说书为生，不过显然今晚收入不走一样

消失起地上，那盏登六却忽的灯笼自他的手中消失不见，只剩下书生一具干枯的尸体，再没有其他而后怪事一桩，借着一桩的发生，都是老说书人曾经讲过的故事，如今倒都成了真。这城里人心荒也，再无人来茶馆听书，老说书人一个人站在他的小案后面

三张袋柳敬亭说书人物塑造柳敬亭欲扬，先易赞扬柳敬亭说书艺术的高超，却先说他的外貌丑陋，再以王跃生来做对比，衬托侧面烘托以其他说书人反衬柳敬亭说书艺术的高超细节，描写武松孤九一处，运用细节描写，凸显柳敬亭说书的细致入微

说书史书中的地理位置，环境景物应从书中人物的眼中看出，非不得已时不由说者口气描述，书中人物对话很少用。张三说李四说而用变换口吻的声调使人一听便知是某人在讲话，说故事，不必加动作表情说书必须有动作表情，说故事主要说的是故事

我们说电影通常没有人在讲，他自己在讲述自己，但是这部电影设置了故事中的说书人，但是很有意思的是，他从一开始玩儿了一个小噱头，一个小花样，就不是说书人登场，而是他是关于说书人的说书故事

有事儿咱就叫有事儿上奏没事儿，退曹有本上奏我们龙姐一卡路，当然你认可或者你支持，或者说你觉得老杨讲的东西有点儿用，我觉得都挺好，不要崇拜老杨，其实没什么值得崇拜的地方

我给他承诺，我说嫁给老杨将来可以怎么让你像候鸟一样到处的飞，可以怎么候鸟一样选择住的地方嫁给老杨，可以让你可以买东西，不用看价钱，但是当我承诺之后很长一段时间做不到

说书人必须膳食扣子，也就是一种悬念制造悬念，有了悬念才能把人抓住，他才会愿意接着往下听，去听下一段子扣子有小扣子，碎扣子，连环扣，大扣子等等有多少种，它有不同的一个讲究

第四个阶段叫边学边做打，在公民上边学边做就是如果你今天来听的直播，你是想把直播做好，那你就参考老杨是怎么做直播的，老吴是怎么做直播的，对不对，一个有哪些值得你学习的

你们觉得谁对人性上当最了解，除了老吴老杨之外，还有谁最了解，答案，当然是翼哥是人性上当的第翼哥合作商，也是人性上当的创始人之一，我最我握得底最深，我对老杨老吴对人性上的最了解

我要请求法院判决他听得侵害，结果对方说报告法官，这个老杨我侵害他三年了，我都上瘾了，他都没找我一次都没让我听得起害已经过得实效，我要侵害他，到老要侵害我，到老，我还有活头