中国名著说书
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需要提醒的是,这个二百种的世界文学名著中有三十九种,中国古代现代文学名著,将中国主力于世界文学名著文库,体现了中国文学万界的文化自信,也是中国文学作品在世界文学之林应该获得的文学地位

《阅读力》推荐应知书的书目
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他曾经说,中国现有的六大小说名著就是三国演义,水浒传西游记,金瓶梅,儒林外史,红楼梦这六大小说名著都是当之无愧的,都是可以摆在桌面上来和西方的任何一部名著来竞争的小说

明清小说名著导读 第11集 《金瓶》(二)
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三张袋柳敬亭说书人物塑造柳敬亭欲扬,先易赞扬柳敬亭说书艺术的高超,却先说他的外貌丑陋,再以王跃生来做对比,衬托侧面烘托以其他说书人反衬柳敬亭说书艺术的高超细节,描写武松孤九一处,运用细节描写,凸显柳敬亭说书的细致入微

考点三 主观题 明后期诗文
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现在留传下来的评书都具有民间口头文学的特征,评书又称说书广东粤语地区俗称讲古古代称为说话,是中国传统的口头文学。从宋代起开始流行各地的说书人,以自己的母语对人讲述不同的故事,因此也是方言文化的一部分

中国文化遗产集成47木偶戏 皮影戏 评书
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初中国文课程标准目标里有养成欣赏文艺之兴趣。一项阅读教材里有注释之诗歌选本一项高中国文课程标准,目标里又有培养学生欣赏中国文学名著之能力。一项关于阅读材料也有选读诊部或选本之名著的话,欣赏文艺,欣赏中国文学名著,都不能忽略读诗

经典常谈 26 唐诗三百首指导大概(一)
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我们说电影通常没有人在讲,他自己在讲述自己,但是这部电影设置了故事中的说书人,但是很有意思的是,他从一开始玩儿了一个小噱头,一个小花样,就不是说书人登场,而是他是关于说书人的说书故事

戴锦华:柔软&坚硬的银幕世界
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推荐阅读整本的中国古典名著,意在引导学生灵活运用本单元所学的阅读方法进行延伸阅读,从中认识经典人物品味经典故事,产生阅读古典名著的兴趣。本单元阅读教学中要注意一些问题

第二单元单元说明
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金庸与中国古典小说名著刘国重,金庸在他的小学阶段读中国古典小说甚多,其中的武侠小说同时直接继承了中国旧武侠小说以及比旧侠更旧的武侠小说三侠五义与西方其实所说的关键状态

40、金庸与中国古典小说-----------刘国重
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观众朋友今天我为大家讲一部古典神话小说封神演义,这部书已经成书好几百年了,说他是神话小说,倒不如说他是一部具有中国作风,中国气派很有中国特色的大型科幻小说书里边儿所描写的内容

封神演义_001
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景阳刚节选自水浒传胡王出世节选自西游记红楼春去节选自红楼梦。这样的编排一在带领学生走进中国古典名著,初步学习阅读古典名著的方法,激发阅读的兴趣单元教学中又提出了避免拔高要求,能读下去吃关键

报告
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那么最后一个部分,我们来读下专题探究全班共读红星找中国,根据各自的兴趣选择自己喜欢的专题也可以另外选分小组进行探究好这一段引言我们在前面每本名著都已经接触很多了,接下去读名著的时候,我可能会跳掉

八上1红星照耀中国:纪实作品的阅读
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八句叫律诗,我们有一个喜欢四的传统仪式,可能我们就硬要去凑一个四大名著,因为理论上说,真正要说名著的话,起码也该是五大名著,因为早在红楼梦还没有出现之前,我们就已经有了明朝的四大名著

名著面面观083 李逵与晴雯很相似
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这单元要我要求我们做到的是初步学习阅读古典名著的方法,同时还要学会写读后感,那我们还是先一篇的来看,围绕走进中国古典名著,本单元编排了草船借鉴后面的猴王出世,水浒传锦阳冈猴王出世和红楼春去

第二单元复习课
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倩振光组的倩女离魂四大奇书,西京三水西游记金瓶梅三国演义和水浒传四大名著西红三水四大奇书,西京三水四大名著西红三水四大奇书金瓶梅位居四大奇书之首,四大名著红楼梦位居四大名著之首

口诀12
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既然卖文学阅读在我国的阅读地位中占了如此重要的地位,我们有责任用旗帜向文学读者推介在图文学界和中国外国文学研究界获得定庭的一批世界文学名著。比较而言,人民文学出版社在世便利出版的世界文学名著文库是一个比较可靠

《阅读力》推荐应知书的书目
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