郭德纲相声台下观众骂脏话

有一次演出茶花女路径，若伤心地发现台下一共只有三位观众来看表演，舞台上的演员们为了这三个观众将一整出戏，全部演完后却发现台下一个观众也不见了路径若眼看着观众流失非常着急，虽然明白是在剧目的选择上出了问题

童年时，有几个人没骂过脏话，一个情感和智力正常的孩子自然会对各种行为的好坏，慢慢有自己的点别例，有自己的判断。只要家长不骂脏话，不以负面眼，光看孩子内心平和，他就不会一直对说脏话有兴趣

查布尔登台之前，登密特里马丁与和谐飞行做了演出，所有人都不喜欢台下的观众，他们出出尽大声喧哗，但表演者们用幽默镇静态度应对当考旗舰原最讨厌的莫过于台下观众在他们演出时说话

后来就是说他们不说了，也很不习惯做脏话和他会妈妈，你同感宝鸡健心骂送我们家孩子，奶奶和爸爸有时候会说脏话，孩子也偶尔会说我就会提醒他们那些是不文明的话不能说，但他们过几天偶尔又说

你妈妈没发现，你跟着他回家了，可能在远处跟着我看，还有远远处跟着的承诺说学大人说脏话，和小伙伴吵架，用学的脏话骂了半个小时，回去被老爸用打打猪的条条打得到处跑结果其实家长应该服务一般的角色

物言会语层出不穷，孩子自然难改，说脏话的毛病案例一天，王伟的爸爸正在上班，突然接到幼儿园老师的电话，老师对他说王磊在幼儿园里总是骂人，脏话，连篇怎么说他也不听，希望家长能前来一起教育爸爸，听完自然是火冒三丈

哪天要骂中路，是我在中路删掉之后我再也去删了，我再也去拴条狗，我给我自己打得好对面，如果说跟我喷脏字了，我受不了，我一定要用更脏字就是跟你旗鼓相当，我骂回去，咱们俩可以干起来是。但是我就发现如果对面骂脏话的话

交流互动外，演员与演员间，观众与观众间也有交流和互动，如鼓励性的掌声，笑声和否定的嘘声都有很强的感染力，他们非但会影响到舞台上的演出，也会影响到舞台下观众间的观赏情绪

相比而言，骂观众所做的实验接近于布莱希特，尤其是在强调观众的主观能动性这一点上看，德克与布莱希特是一致的骂观众中写道你们不再是躲在墙后面的偷听者，面向你们的这开放的一面并不是某一座房子的第四面墙，你们将感到无聊而无聊可能会促使人们去思考

当你引爆全场后，你会发现你在演讲过程当中与观众的互动是频繁的，而不是你一个人独自站在舞台中央唱独角戏有了观众的共鸣和互动，你的演讲也会越来越自信，越来越敢于站在台舞台的中央，可以自信大方的面对台下坐着的观众，而不是恐惧舞台不敢面对观众，不敢尝试演讲好的

面对面的训练完了之后就要到台上来进行训练，站到台上没人的时候，或者台下有下属的时候，你都可以站在台上。先看着左边说各位领导看着左边的观众，再往右看着右边的观众，说各位白宾

海迪靠在被子上看那个沉重的油音本，这一页页的搬着一夜的读着书上说你是一个演员，你来到舞台中，英舞台下边坐满了观众，你必须忘掉观众，你一定要想象你现在不是在舞台上

骂人的孩子不一定是坏孩子，第一次听到孩子冷不丁地说出我打死你，你是猪等骂人的话，或者其他脏话时，大多数父母想必都是心头一阵大声的斥责你，这是跟谁学来的，谁教你的

是演讲者的专业度，没满足台下观众的需求，还是演讲者的举止不够礼貌，衣着该挡住的地方都挡住了，也没路胳膊，路腿，超短裙，主办方都没有要求着装规范，作为来宾或者观众就不要求太多

三，出演完了，一定要向台下鞠个躬，那县长就坐在第三白的最中央，鞠躬是一定要正对着柳县长，让县长觉得你们是像他鞠躬谢幕嘞，让观众觉得你们是向全体观众鞠躬谢幕嘞。到末了，最后把槐花丹丹叫到了一边儿