菜根谭说书

三张袋柳敬亭说书人物塑造柳敬亭欲扬，先易赞扬柳敬亭说书艺术的高超，却先说他的外貌丑陋，再以王跃生来做对比，衬托侧面烘托以其他说书人反衬柳敬亭说书艺术的高超细节，描写武松孤九一处，运用细节描写，凸显柳敬亭说书的细致入微

我们说电影通常没有人在讲，他自己在讲述自己，但是这部电影设置了故事中的说书人，但是很有意思的是，他从一开始玩儿了一个小噱头，一个小花样，就不是说书人登场，而是他是关于说书人的说书故事

菜根谭贤师一窦贤人迹听死素生，鸟语悠扬不绝，耳根尽彻，夜境天高，看一片云光舒展顿令眼界巨空，白天清闲，人们倾斜，人们激进的时候听几声摇耳鸣叫婉转悠扬，就觉得耳根完全清新

我的堂叔是个说书先生，赵明亮我的堂叔红巢是个说书先生，那还是很久以前的事情。因为与其同族我的祖父于叔伯十二兄弟当中排行老大，其父亲排行十一，且爷爷和父亲两太单传，没有同胞兄弟，我自然也就没有亲叔伯

今日诵读菜根谭歌雾凝而高飞不止，免疫而凝滞，息而勿隐而己走，不知楚阴而饮之灭，故余父徒即走高飞而平地返为苦海，歌雾凝而高飞不知楚，因而隐自灭古渔夫途急走高飞而平地

只剩下书生一具干枯的尸体，再没有其他而后怪事一桩，借着一桩的发生，都是老说书人曾经讲过的故事，如今倒都成了真。这城里人心荒也，再无人来茶馆听书，老说书人一个人站在他的小案后面

读的过程以及读到中途所加的说明来重新录一回，把它录成今天的节目来跟大家聊一聊，做节目。脱胎于很久以前的说书人。猫哥在陪女儿读书的过程中，也多次提到过古代说书人的状态

今日诵读菜根谭，你要精心花渐内怀迟热，肝肠如何，您取得冷风月三写照水传神死无真面目方可摆脱得宦乾坤鸟金星花见内怀磁热肝肠如何，您取得冷风月三写造水传神实无真面目方可拜托得焕乾坤

今日诵读菜根谭芳菲园林看锋芒去破几番成情，试探寂寞鸿毛观艳情引起一种冷趣忧思。芳菲园林看锋芒去破几般成情，试探寂寞横毛，观艳情引起一种冷去忧失。芳菲园林看锋芒去破几般成情事态寂寞鸿毛观验情引起一种来去忧思

说书史书中的地理位置，环境景物应从书中人物的眼中看出，非不得已时不由说者口气描述，书中人物对话很少用。张三说李四说而用变换口吻的声调使人一听便知是某人在讲话，说故事，不必加动作表情说书必须有动作表情，说故事主要说的是故事

消失起地上，那盏登六却忽的灯笼自他的手中消失不见，只剩下书生一具干枯的尸体，再没有其他而后怪事一桩，借着一桩的发生，都是老说书人曾经讲过的故事，如今倒都成了真。这城里人心荒也，再无人来茶馆听书，老说书人一个人站在他的小案后面

您现在正在收听的是由月明照照为您带来的国学品读之菜根谭修持篇盛极必衰居安绿，患摔萨的景象就在盛满中发生的基书记在零落内，故君子居安亦操一心，以律患楚，变当间白人以图成

没有君子不养一人，不过也饿不死。咱们人儿俩就在赤龙刚爬上房梁，那孩子便和那说书先生抬着桌子走进了大殿听话茬，无疑他们是爷儿俩靠着说书为生，不过显然今晚收入不走一样

自仁宗时，于是崇政殿始至说书天章阁矢志士毒忠诚，史玉讲奇宰相史玉劝讲就像史入经言，以官讲史官驶入经研以势力。而精言之上，文物限度史大，被移给皇帝讲课的经研官为翰林士读学士翰林试讲学士试读，试讲崇正殿说书等

今日诵读菜根谭从热闹场中出几句清冷言语，便扫除无限杀机，像寒威路上用一点炽热心肠致培植许多生意，从热闹场中出几句清冷言语，便扫除无限杀机，向寒威路上用一点炽热心肠致培植许多生意，注视热闹场热闹的场所