模仿唐山话相声小品

要让自己能够在需要时幽默起来，平时就要都观察生活中的细枝末节，多看笑话，喜剧片，相声小品，或是多看名人意识中的幽默，并记住适合自己的那些幽默语句，懂得自嘲的艺术

他们说，就今年各大公司年会要节目的顺序是脱口秀相声，开心麻花，往年是相声小品，开心麻花，现在直接把小品挤走了，脱口秀在第一位第二位是相声第二位，第三位是开心麻花

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我一直比较关注舞蹈，一般看春晚可能看都是相声小品的节目，可能我就看的舞蹈对我天就愿意看舞蹈，今年就是在没有春晚没有开播之前，有一款有一个舞蹈，他就是当时我还特别喜欢我还在想

我们会发现一很有趣的现象，每一个组织机构，它的行为模式都跟他们主要领导人的行为模式有着非常长巨大的相似之处，这也是由于模仿的原因，模仿的发展模仿随个体的发展而发展。它的趋势大概是从无意模仿到有意模仿，从游戏模仿到生活实践，模仿游戏模仿

像这个五个手指头一样，每个手指头，当年马季，它有一个叫五官的一个相声小品，每个都很重要，像五个手指头一样，平常我们觉得你真的不知道觉得哪个最重要，但是假如说哪一个手指头受伤了

难度超高，用料奢侈，今天就来讲江了叉咯吱乐，叉歌织锅炸都是豆面的不同形态，乐叉在唐山乐叉的实际读音很像用唐山话念歌者请自行加赵丽蓉老师的唐山口音乐叉，本身是用绿豆面做的大煎饼

学士群模仿是学习的基础，有适应的作用，同时可以促进群体的形成，叫学士群模仿的发展是这样的模仿随个体的发展而发展，其趋势大致是从无意模仿到有意模仿，从游戏模仿到生活实践模仿

有意反暗示和无意反暗示下列属于模仿的特点，有模仿是自愿产生的模仿是社会刺激而非控制性的模仿榜样是模仿的条件，要有榜样，是不是相似性模仿者的举止近似于所模仿的榜样

在模仿的过程中，模仿者是主动的自觉的，比如模仿者为了积极的达到目的而观察学习别人的行为，根据人们模仿意识的程度，自觉模仿可分为适应性模仿和选择性模仿适应性模仿指人为了适应新的生活而模仿他人的行为

在我们小的时候，我们的动作，语言甚至行为习惯都离不开模仿，从盘山学部到牙牙学语无处不模。仿心理学家认为，孩子的社会或发展是从模仿开始的步步坠地的。新生儿从一出生就具备了模仿的能力，通过模仿不仅能够复制行为，而且能够对模仿的行为进行处理

所有这些语言类节目，他们之所以好笑，之所以让人印象深刻，因为他们有一种责任感和敏感性炒作忽悠，装修打工，全都是最广大人民接触到的最广泛的，最有共鸣的社会的荒谬相声小品

在我们小的时候，我们的动作，语言甚至行为习惯都离不开模仿，从姗姗学步到压压学语无处不模。仿心理学家认为，孩子的社会会发展是从模仿开始的，挖挖坠地的新生儿从一开始从一出生就具备了模仿的能力，通过模仿不仅能够复制行为，而且能够对模仿的行为进行处理

肯定现实世界的真实性，认为艺术实际上是模仿画家和雕刻家，用颜色和姿态来模仿诗人和歌唱家，用声音来模仿舞蹈是借鉴姿态的节奏来模仿史诗，用语言来模仿悲剧，用行动来模仿等等

模仿的类型是整合抽纸，整饰，整合抽纸整是象征，模仿和是这个综合模仿。抽式抽象模仿指是直接模仿整合抽纸示范的类型为项羽照相为是行为示范的项是象，征示范语是言语示范