侯宝林相声歪诗

牛津的假期相当多，中枢把假期的全部时间投入读书，我们每天都出门走走，我们爱说探险去中枢也爱玩儿，不是游山玩水，而是文子游戏，满嘴的胡说打趣还随口胡奏，歪诗能和中枢对等

你找出的墨剑给震开哼，国家选拔人才一向是以施政为主，能做几首歪诗就这么狂妄，两位主考处置得非常公正，但你想面试，朕就让你面试。靠着师叔和八股文振兴不了国家，朕就问你几个问题能打上来，朕当场就给你官儿做

这样化解了唐兴之先生的这个故事，启迪我们教育是人，学是塑造人的，心灵的艺术教育者要主动深入学生，走进学生的心灵，只有倾听学生的声音和学生，交朋友，共同学习，提高