南艺出来能做音乐老师嘛

你看，我们找了关老师，关老师延伸出平衡老师好平生老师一样好，讲完以后要干以后就干嘛要干，讲完事业计划又要干，以后给他做了起步，以后名单列出来，我们在他名单落列出来，我们在他的名单里和他一起沟通工作

你看，我们找了关老师，关老师延伸出评分老师好平生老师一样好，讲完以后要干以后就干嘛要干，讲完事业计划又要干，以后给他做了起步，以后名单列出来，我们在他名单落列出来，我们在他名单里和他一起沟通工作

我说你你们来干嘛，用我们来接老师，既然为老师陈老师，他离了近陈老师来，我教师讲给我一下一个人摆脱出来，那你们拿成堆光，你知道我那个时候我少了少半，你们拿个雕工给我挣下去了

我说你你们来干嘛，用我们来接老师，既然为老师陈老师，他离了近陈老师来，我教师讲给我一下一个人摆脱出来，那你们拿成堆光，你知道我那个时候我少了少半，你们拿个雕工给我挣下去了

我说你你们来干嘛，用我们来接老师，既然为老师陈老师，他离了近陈老师来，我教师讲给我一下一个人摆脱出来，那你们拿成堆光，你知道我那个时候我少了少半，你们拿个雕工给我挣下去了

我说你您来干嘛，用我们来接老师，既然为老师陈老师，他离了近陈老师来我教室讲给我一下一个人摆脱出来，那你们拿成堆光，你知道我认的时候，我说早饭，你们拿着丢了够了，挣下钱

我说你你们来干嘛，用我们来接老师，既然为老师陈老师，他离了近陈老师来，我教师讲给我一下一个人摆脱出来，那你们拿成堆光，你知道我那个时候我少了少半，你们拿个雕工给我挣下去了

我说你您来干嘛，用我们来接老师，既然为老师陈老师，他离了近陈老师来我教室讲给我一下一个人摆脱出来，那你们拿成堆光，你知道我认的时候，我说早饭，你们拿着丢了够了，挣下钱

话就是做一个老师，可能作为去讲课或者的你可能做半个小时的互动性比较大的一次，让每个人的话心情放的比较轻松一点，这个时候可能干嘛，可能你在后面的讲课当中，大家可能学学生更容易去吸收

老师补课，我的题目我都做出来了，是行，希望你考试的时候也都能做出来。我宣的我就觉得他怎么把鸿雁老师说的那种不好的，他全记住了，好的，没记住说什么，我要是说的也不能骂人，不能惹我生气，说孩子生气了，你会长大

我都是听来是平常老师学的，我就是把兰山老师讲的每一句话，每一个工作步骤，每一个工作留不成极其认真的，极大的工作量，把它干嘛实践出来，一天讲一场两场，三场，四场五场

这个时候，他能做出一些较复杂的动作，模仿动作和舞蹈动作了就听着音乐，我做的一些动作是比较复杂的了，而且喜欢参加集体的韵律活动和音乐游戏，喜欢自发的随着音乐来去进行

今天，在我们的人在黄石当中为大家专访黄石的音乐人朱正勇老师讲述他和电台一段难忘的往事，追溯音乐人的音乐人生。接下来的时间，我们就为大家有请朱正勇老师朱老师，你好

干嘛要为一个下个月做准备了，压一压业绩，而我们不是我们都是自然而然发生，能做一万八就做一万八，能做二万八就二万八，能脱离几户就脱离几户，因为我们是真正在修建管道，而不是为了做十二万

干嘛要为一个下个月做准备了，压一压业绩，而我们不是我们都是自然而然发生，能做一万八就做一万八，能做二万八就二万八，能脱离几户就脱离几户，因为我们是真正在修建管道，而不是为了做十二万