一会五评书记对党员点评

你点评完两位同学的了人家两位同学点评完你了，你在对他们的点评进行一个回应，也就对他们的点评进行点评。在自己想想自己答得怎么样，老师对全部点评完了再回应，这是第三轮你的所有的点评和被点评

昨天听了昨天很认真的听了霍石大大那个，他说发泄时候去点评好累，我今天这种感觉，我就刚才就他们俩说的地方，我想点评的地方，我得赶紧说要不一会儿，我就忘了，我迫不及待的上万你，你们俩做好准备了

见证的内容要如何的展示才更有威力。你诺老师下面为你分享三种常用的形式点评，一般从五种角度进行点评，分别是人品，团队，服务质量和技术迷人，权威顾客等，都可以用点评的形式为你做见证

你一定要决定去实现你的目标，那接下来我们今天晚上分几个环节，我一会儿会跟大家再继续交流，包括对于我们这些领导人的分享，我也会做一些点评，我们会邀请在我们最近一段时间表现在达成目标上

如果我上课点评不完的精彩的，我们就哪节课，又省出五分钟来又点评一篇调的，我们的心还是需要滋养的，好来令人惊异的纳兰词世界好，请坐着一点笔记，你不要想着回去又听回去，你没那么多时间听点杠

你听明白了，火火同学好，同学们，你们抓紧搭伙，男女搭配干活不累，我一会儿讲这道演讲题那么火火，你上来简单的点评一下你谈你的心里话，你也模拟一遍，我们是希望你上岸的

不是下一个题，一会儿我们再说喽，幸运你好，老师好，本来我已经想好怎么答了，刚才听老师点评说了很长时间，他然后就想忘了，那这样你也热个身，你也来读一段资料，好不好读一段材料好

已经结束了，那接下来我们今天晚上分几个环节，我一会儿会跟大家再继续交流，包括对于我们这些领导人的分享，我也会做一些点评，我们会邀请在我们最近一段时间表现在达成目标上表现非常突出的一些领导人跟大家分享

大家都朗读结束了，我的小组还在交流朗读经验，让我们来邀请各个小组代表第一，二三五小组好其他小组做点评微，点评一下好。下面我们开始好，各个小组都已经完成了朗读任务

许建仪参与了三册，刘斌宇参与了七次刘边你参与了三次分享，张俊红学习了七次分享的三次刘小梅学习了三次，分享了两次葛老师或辽惠员都是参与的十五次。葛老师主次了，九次，点评了十五次，辽惠荣点评了三次

我们说了，我们对学生的点评可能有点儿过激，或者说过重，但是我们不能一刀气的说不能点评，因为教育教学法里面规定，或者说我们的教育教学是我们的项权利，我们的教师有权利对我们的学生进行客观的点评，那这样的话，学校的做法自然是不正确的

你一定要决定去实现你的目标，那接下来我们今天晚上分几个环节，我一会儿会跟大家再继续交流，包括对于我们这些领导人的分享，我也会做一些点评，我们会邀请在我们最近一段时间表现在达成目标上表现非常突出的一些领导人跟大家分享

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