侯宝林相声不逗人乐

比如老板正开会在台上向职员们发表讲话，你却在这个时候突然冒出一两句逗人的话，虽然大家被你的幽默逗乐了，然而老板会认为你是一个不守纪律，缺乏礼貌和修养的人，尤其是在严肃的场合，幽默的话更要谨慎

比如老板正开会在台上向职员们发表讲话，你却在这个时候突然冒出一两句逗人的话，虽然大家被你的幽默逗乐了，然而老板会认为你是一个不守纪律，缺乏礼貌和修养的人，尤其是在严肃的场合，幽默的话更要谨慎

比如老板正开会在台上向职员们发表讲话，你却在这个时候突然冒出一两句逗人的话，虽然大家被你的幽默逗乐了，然而老板会认为你是一个不守纪律，缺乏礼貌和修养的人，尤其是在严肃的场合，幽默的话更要谨慎

比如老板正开会在台上向职员们发表讲话，你却在这个时候突然冒出一两句逗人的话，虽然大家被你的幽默逗乐了，然而老板会认为你是一个不守纪律，缺乏礼貌和修养的人，尤其是在严肃的场合，幽默的话更要谨慎

人们喜欢的是那水泥到两边的小路，草漆漆的一尺来高夹出的路面，平儿干净无尘，麻闸常常从脚下溅起，斗人斗逗人情，信走十里八里，脚腿脚便不会打一入街，市人便不可细变了

滚一个大的再也滚不动的雪球上面放着一个小一些的雪球，在大雪球上插一把扫轴，在小雪球上相近，两个没球，一个红辣椒，一个活生生的逗人，喜爱的雪人便在呈现在面前，那调皮劲儿逗的孩子们在周围久久不肯离去

他高兴的事儿终于来了，经理来人了端，王府给大阿哥送了两件宝贝，在大阿哥的眼睛里，头珍珠翡翠玛瑙那种冰凉棒硬的东西吃不得玩儿，不得算不得什么宝物，真正的小动物能玩儿逗人喜欢

小儿子叫段长得逗人喜欢，特别受到姜氏的宠爱，将士老在他父亲跟前夸奖这个小儿子怎么好，将来最好把郑国的军位也传给他，父亲糊涂可不答应，还是照当时的规矩，理大儿子务生为太子

再次，幽默中要加入理性教育，这就是要求父母不要将幽默当成单纯的逗人一笑，要能通过幽默巧妙地抓住孩子的心理特点，将理性教育融入其中，让孩子在轻松中自然而准确的受到教育，最后幽默

他小时候可逗人爱了，才来我们家时刚好满月，腿脚还站不稳，已经学会了淘气，一根鸡毛，一个线团都是他的好玩具，耍个没完没了，你玩儿起来不知要摔多少跟头，但是跌倒了，马上起来

有一次，我孙女的朋友带着孩子来家里玩儿，孩子四岁多，活泼伶俐，非常逗人，喜欢一说，让表演就的给我们唱歌，家里的孩子逗了他半天，后来吃饭的时候，孩子说什么也不肯多吃

还有，在他稍稍大一点的时候，半岁的时候我就跟他讲武松大虎的故事，他很喜欢听，虽然他听不懂我，我觉得他一开始听不懂的。庄老虎跟他玩说他，他觉得庄老虎是很开心的事，逗人很开心的事

无论用多么夸大的词句，也绝不能说这一条老狗是逗人喜爱的，他只不过是一条最普普通通的狗，毛色棕红灰暗，上面沾满了碎草和泥土，在乡村群狗当中，无论如何，也显不出一点特异之处

下次画音刚落，同学们地笑了起来，可是停在窗柜上，那只小鸟好像一点也不开怕，逗人的歪着小脑袋，常有女学生们望着去省你去，好像是在找什么人去老实相应的，说好温柔的山区谁家养的

可是姜氏就讨厌这个孩儿子，小儿子叫段长得逗人喜欢，特别受到僵尸的宠将是老在他父亲跟前夸奖小儿子怎么好，将来最好把郑国的军位传给他，父亲糊涂可不答应，还是找当时的规矩比大儿子务生为太子