唯战永恒

落叶满长安范安高先生在田野中也敏感地抓住了向日葵唯美的一瞬，绘就名画向日葵瞬间成就了经典，便是永恒的瞬间。闪电流星般短暂，永恒，还哭石烂般永远，于是瞬间和永恒成了两个挨不着边的极端

我体会了一下，他们都是真实的，最终很关键的一点，他们都有一种解脱感，一种永恒的感觉肯定是真实的，因为我自己已经体会到了体会之后，我就发现唯物论跟维新论实际上都是一件事情，实际上都是唯物论另外一个空间存在的唯物论

和传统，当我也以自己的追求加入这一事业和传统时，我渐渐明白这一事业和传统超越于一切优秀个人的生死，而世代延续它本身就具有一种永恒的价值，甚至是人世间唯一可能和真实的永恒人生境界的三项指标生活情趣

你比夏天更美丽，温婉狂风，将五月的背垒凋残，夏日的勾留，何其短暂修炼那丽日当空，转眼会云雾迷蒙，修叹那百花飘零，崔哲与无常的天命，唯有你永恒的夏日长溪，你的美貌已毫发无损，死神也无缘将你幽寂，你在我永恒的诗中长存

当我也以自己的追求加入这一事业和传统时，我渐渐明白这一事业和传统超越于一切优秀个人的生死，而世代延续它本身就具有一种永恒的价值，甚至是人世间唯一可能和真实的永恒人生境界的三项指标，生活情趣，文化，品味，精神事业

感觉不是永恒的，没有什么是永恒的，你自己也不是永恒存在的，你的感觉不是永恒的，你的喜悦不是永恒的，你的悲伤不是永恒的，一切都实在是为了缓解意识的感觉，而去寻找永恒的解决方案又是什么

优秀的基因和文明乘船下来，人类文明再一次迎来兴盛，死去的就让他死去，总有新的来代替旧的一个企业能够永恒经营，唯一的选择就是在企业还是兴盛的时候，还在有利润输出的时候

成长是迈向成功的必经之路，因为没有成长的成功是碰巧的成功，没有成长的成功是偶然的成功，没有成长的成功是短暂的成功，没有成长的成功是唯有成长之后的成功才会持续才会永恒日行

所谓的永恒学科，就是指历史上伟大的思想家的著作，尤其是经历了许多世界的世纪的古典名著，学生应该从由永恒学科组成永恒课。学生应该从由永恒学科组成的永恒课程中汲取那些永恒的东西

它比占有一词的含义更为明确，简单形象。对于至高无上的斟酌所说，唯有你的主的本体具有追严与大德，将永恒垂在他们认为真主的脸只真主本体列即可，代表全体，也可代表脸本身

见至以得见君子者是可以子曰善人，无不得而见之，已得见永恒者思可以，唯有需要为营约二位太难户友恒义子吊儿不刚意，不亦不是一补，一不使素子曰盖有不知，做着转悟，我无事也

比如我实验则题选择重知题，不选择，而百分之千中得益于都不得而正之于得家君之是可以王寒为勇，去而为意，变而为态，永恒意直教而不高教。而唯一，只要看看你有不知作之人

当李彩强调唯有肯定了永恒轮回之命运，才算达到最高的肯定是他实际上是在说生命本无意义人生的肯定者应当按照生命的本来面貌来接受生命，把这无意义的生命原原本本的接受下来

纯粹意识体验的一个特点就是一种永恒的感觉，或者说是感觉的永恒意识体验可以超乎所有形体和时间之上随处可见，它被描述为是怎样或者是存在，并且在宗教典籍中被称作个体存在意识并不承认对立，后者只是个有限的视角，开悟了的境界是合格，唯一在这种状态下没有对立与分裂

不能在任何关系中实现圆满，他只能在与永恒的你的直接关系中实现圆满，因为后者从本质上就不能成为他人，赋予了永恒的你许多名字，他歌颂这些名字是心中想的，依然是你最早的一批神话，即是战歌