利用讲故事方式说书

金庸在这篇短文中称我只是一个讲故事人，好比宋代的说话人，近代的说书先生，我只求把故事讲的生动热闹。我自幼便爱读武侠小说，写这种小说，自己当作一种娱乐，自于之于复以于人

大家就在这个时候聊天法，维埃海阔天空地聊着，如同古代的说书人一般，只不过他是从兵营里出来的，因为讲得太精彩，他得以占据炉子最好的炉子边，最好的位置，一家老小都爱听他讲故事

在他看来，这就像在威尼斯参加嘉年华会摘月晚上，奈瓦尔前去看卡拉格兹皮影戏，享受灯琢辉煌的城市风光，到咖啡馆听说书人讲故事，他描述的景观将激发许多西方旅人追随他的脚步

标题本身才是重点，所以要动摇光赏着敲动到观赏者心灵共振的地方，利用标题或者讲故事的方式，让光做理解自己的作品，喜欢上自己的作品，因为让观赏者和制作者双方产生沟通的作品才是艺术品

万幸这里很好推断，因为封神的故事广为流传，说书先生如果是按自己的理解在讲故事，则会与封神一致，不会编出一个佛文，哪吒来这个西游故事里独一无二的李氏家族，由于与如来千丝万缕的联系，才会在暗中推动了

利用属火柴棍训练的学生的视觉注意力，利用讲故事念动词训练了学生听觉注意力，利用抛黄斗笠训练了学生的动作注意力，各方面注意力集中了，学生自然不会再有多动症的迹象了

三张袋柳敬亭说书人物塑造柳敬亭欲扬，先易赞扬柳敬亭说书艺术的高超，却先说他的外貌丑陋，再以王跃生来做对比，衬托侧面烘托以其他说书人反衬柳敬亭说书艺术的高超细节，描写武松孤九一处，运用细节描写，凸显柳敬亭说书的细致入微

总还是一再有一些情况会让他因为自己的视觉受限而感到悲伤，但是他能很好地讲述自己如何很快恢复并享受生活漫画故事。这是讲故事的另一种方式。利用孩子们对漫画书的热情，一起编一个漫画，故事里回应着孩子面临的问题

我们说电影通常没有人在讲，他自己在讲述自己，但是这部电影设置了故事中的说书人，但是很有意思的是，他从一开始玩儿了一个小噱头，一个小花样，就不是说书人登场，而是他是关于说书人的说书故事

老姨太太逢妻，六太爷要来手铃烧纸烧了纸，他弄一壶酒，慢慢喝着给孩子们讲故事。说书说大侠，甘凤池一直说到深夜，因此我们总是盼着老姨太太。冯七祖父过六十岁的头年，把东边的房屋改建了一下，镇堂屋没动，川塘加大了老姨太太原来住的一排房子拆了盖了一个厂厅房屋反盖的情况

你的表达方式直接影响着你跟对方之间的地位，你是用起发誓的，还是用命令式的，用说的方式还是用问的方式用讲大道理的方式还是用讲故事的方式等等，沟通方式就直接决定了沟通的效率

在题材的炒作中，庄家会使用信息站的拿手好戏讲故事，一庄家是讲故事的高手。在题材炒作中，庄家会充分利用信息站的优势，为手中的股票编织一个美好的未来，业内称之为讲故事

正是因为故事具有如此大的魅力，所以那些沟通高手都喜欢用讲故事的方式去沟通。同时，这种方式也越来越被人们所接受和喜欢，用讲故事的方式去沟通，即使面对复杂的沟通环境，也能让沟通更为和谐

你说书的这个销售人员凭借子太太开场白成功激起了客户的好奇心，获得了推销产品行为展示性。该场面就是利用期客户的好心采取的行为包括或现场演示产品的使用方法以及使用效果等

我的堂叔是个说书先生，赵明亮我的堂叔红巢是个说书先生，那还是很久以前的事情。因为与其同族我的祖父于叔伯十二兄弟当中排行老大，其父亲排行十一，且爷爷和父亲两太单传，没有同胞兄弟，我自然也就没有亲叔伯