小孩说书段子

段子学书法我们继续说书家段子今天说潇洒，因无奈痛苦入玄学上文书说道王羲之乘胜的根源在于他深层的玄虚之处，这玄虚究竟为何物听我一道来，大家也许早就发现一个有趣的现象

花上大街看来是琐碎的生活细节，如大街上一个大人扶着一个小孩走路，肉铺的一个小孩正在帮一个胖胖的掌柜磨刀，一辆辆买在货物的牛车与马车一大堆大人小孩围着一听一个人说书，森林们在街上与人交谈等等处处透露之

说书人必须膳食扣子，也就是一种悬念制造悬念，有了悬念才能把人抓住，他才会愿意接着往下听，去听下一段子扣子有小扣子，碎扣子，连环扣，大扣子等等有多少种，它有不同的一个讲究

杨剃头看书不只是欣赏，心里还有自己的小九九，常常是客人往椅子上一坐，他一边剃头便一边说书什么武松大闹狮子楼，诸葛亮，徽内斩马术书里的精彩段子，经他的嘴绘声绘色讲出来

原来以为这种段子只有说书人吃饱了撑的才会创造出来，没想到即使今日去活生生的在自己面前上演了，其实并不只王导一个人在赶路，他老婆也是一路紧赶慢赶呐，心里也是越来越生气

只要不讲负面内容，官府都懒得管这些，否则刘伯温的段子哪能风靡全国，就连大才子杨慎偶尔也要去听书，不然他怎知说书人乱讲，排写文章进行抨击，王渊就此成为京城皆知相闻的人物

我口投降的那年冬天，小镇茶馆儿来了个厉害的说书人，他说的不是罗通扫北，薛仁贵，争东等老段子，而是反映十万川军抗窝的新内容，如刘湘之死，王明章，血战腾现等等新颖的内容加上贴合老百姓先生的故事

段子的基本公式写段子不是脱口秀达人的专利，因为写段子是有套路可循，有技巧可用的，写段子有基本的公式可以套用，而且这个公式非常简单，只有两个部分段子等于铺垫加包袱

三张袋柳敬亭说书人物塑造柳敬亭欲扬，先易赞扬柳敬亭说书艺术的高超，却先说他的外貌丑陋，再以王跃生来做对比，衬托侧面烘托以其他说书人反衬柳敬亭说书艺术的高超细节，描写武松孤九一处，运用细节描写，凸显柳敬亭说书的细致入微

我们说电影通常没有人在讲，他自己在讲述自己，但是这部电影设置了故事中的说书人，但是很有意思的是，他从一开始玩儿了一个小噱头，一个小花样，就不是说书人登场，而是他是关于说书人的说书故事

我记得曾经看过一个段子说是小孩子的这个童言无忌说妈妈，我是怎么出来的。妈妈就跟她说宝贝，你是妈妈生出来的，先生出头再生出脖子，生出胳膊，生出肚，小肚子再生出腿，再生出脚

你要让我写的话，一分钟写不了几个字儿，还是说出有事儿比较划算，让别人说自己是段子手，在微博发段子，我就说我就是段子嘴了，很多自己原创段子舍不得发出来，发到微博上淘气

佳健若在早上去图书馆听你的段子来了，一进电梯就坏掉了好几楼太恐怖了，以后做段子不敢听电梯，什么做段子，不敢听电，坐电梯不敢听。段子心随风摆说听着一边做俯卧撑，结果笑的趴在地上没起来

难得遇见一次街坊，邻居们纷纷出门观看，沾沾喜气，顺便看看心中的解缘是不是生的。跟说书人嘴里描述的文曲心一般要张家公子张书行中庄严了一个七八岁的小孩儿跟在人群后跑回自家的棚屋门口

段子手并不是互联网加时代的产物，早在没有微博也玩不了。知乎豆瓣的古代为人们就把显得发慌的精气神儿用在了如何提高一名段子手的自我修养上，只不过那时候不叫段子而叫对子，又叫对联，是古人喜闻乐见的段子形式