爱过以后才明白

我认为，学校的文化首先要简单易懂，一听就明白，只有容易以理解的事才容易宣导孩子才容易明白。孩子容易明白，才容易去实行教育效果，才能达到学校的文化脉络要清晰，便于归纳，总结，便于展开

好好，这个明白了，没有明白的打一负面卖的打二好明白了，打一不明白了，打二，你刚才我们讲了一个主面好都明白，好练习一道题，练一道题好，你看下去哪些可以获取有关计价分担考了什么

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管理国家带好团队问题的核心都在于把人际关系搞明白，要想把人的互动关系搞明白，首先你要把自己搞明白，因为你是起主导作用的，只有把自己搞明白了，你才有可能把你和他人的互动关系搞明白

小人明白了以后朋友该怎样交，二人在大病后最明白大病一场后，他才会明白，只有身体最重要，其他都在其次，身体是一其他都是零，没有了一再多的零，也没有意义，平时那些看似重如泰山般的事情

你把你发票拿过来，你把合同拿过来好，截止是不是一般看日期截止是一般看日期的，只要说在资产标准的前后，一般是保费卡，是截止认定好好这个明白了，没有明白的答一不明白的答二好明白了，打印不明白的答案，你刚才我们讲了一个主面好都明白好练习一到七练习到七

可是还是不明白该头奔，谁最终才决定一心辅佐商汤姜太公吕尚三次投奔文王，三次投奔殷纣王，可是他还是不明白该头奔随，最终才决定一心辅佐。周文王这样反复多次就知道了天命的规定

大家如果刚听了刚才我讲的这些东西，我想有的人一定听明白了，以上含义一点不太明白，还有点不太明白，你打字在评不上好，不是让大家排卖分享，同时让大家拍卖分享是让人家打字，大家打字在这屏幕上

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变成没出息的父亲，小儿的三天，中国对德意与日本宣战成成事儿，用尽他的知识与思想，也不明白为什么中国到今天才对日本宣战，可是明白也罢，不明白也罢，他觉得宣战是对的

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东姚老师反复的讲给我们听我们自己才会更明白，而且也很明白，我才反复讲给大家听，反复的讲给我们听的时候，我们自己也会跟着去做反复的，去做的时候我们才能够有经验反复的去做完，有经验，我们才能够再次去讲，给团队讲，给下一期的创业伙伴去听

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人到中年的醒悟人到中年才明白做人不需要人人喜欢你再好，也有人是你如草你再差，也有人拿你当保无需和把你当草的人说你多么的情深意重，因为在他眼里，你的真心太轻，挑人到中年才明白