爱护_爱她所爱护她所护_爱护你

这种无私的爱护既要体现在沪指利益的资源方面，又要体现在精神情感的沟通方面，在力所能及的前提下，对于同辈亲属的爱护，尤其是对于其中急需爱护之人的爱护，应当多多益善

第2课第二讲结婚后小夫妻相处礼节

19:58/21:33

连红啊

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这种无私的爱护既要体现在物质利益的支援方面，又要表现在精神情感的沟通方面，在力所能及的前提下，对于同辈亲属的爱护，尤其是对于其中急需爱护智人的爱护，应当多多益善

第2课日常生活，衣食住行的指南针，第三节

07:34/27:06

寒烟柔ww

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这种无私的爱护既要体现在物质利益的支援方面，又要表现在精神情感的沟通方面，在力所能及的前提下，对于同辈亲属的爱护，尤其是对于其中急需爱护之人的爱护，应当多多益善

第2课日常生活，衣食住行的指南针

29:56/89:49

傲娇小诺儿

1

这种无私的爱护既要体现在物质利益的支援方面，又要表现在精神情感的沟通方面，在力所能及的前提下，对于同辈亲属的爱护，尤其是对于其中急需爱护之人的爱护，应当多多益善

第2课日常生活，衣食住行的指南针（六）同辈相处

03:55/05:52

瑾言人

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让孩子明白维护社会环境的整洁，保护公共设施的完整，就同爱护我们的家一样。在教育孩子爱护公务时，家长一定要做到四个必须一必须要以身作则，自觉爱护公务在孩子面前时刻体现出对公共设施的爱护

品德第一···

53:04/90:00

心海的月

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这种无私的爱护既要体现在物质礼仪的支援方面，又要表现在精神情感的沟通方面，在力所能及的前提下，对于同辈亲属的爱护，尤其是对于其中急需爱护之人的爱护，应当多多益善

2.2婚后小夫妻相处礼仪

19:10/20:39

洛汐雨兮

20

这种无私的爱护既要体现在物质利益的支援方面，又要表现在精神情感的沟通方面，在力所能及的前提下，对于同辈亲属的爱护，尤其是对于其中急需爱护之人的爱护，应当多多益善

第2课日常生活，衣食住行的指南针2

21:18/22:52

小韩0535

1

让孩子明白，维护社会环境的整洁，保护公共设施的完整。就如同爱护我们的家一样，在教育孩子爱护公务时，家长一定要做到四个必须一必须要以身作则，自觉爱护公务在孩子面前时刻体现出对公共设施的爱护

提升孩子的德行修养——先做人，后做事

12:56/20:29

悠萌小倩

40

这种无私的爱护既要体现在物质礼仪的支援方面，又要体现在精神情感的沟通方面，在力所能及的前提下，对于同辈亲属的爱护，尤其是对于其中急需爱护之人的爱护，应当多多益善

礼仪课第二课—日常生活(4)

03:30/12:19

落雨Li

1

这种无私的爱护既要体现在物质礼仪的支援方面，又要表现在精神情感的沟通方面，在力所能及的前提下，对于同辈亲属的爱护，尤其是对于其中急需爱护之人的爱护，应当多多益善

第2课日常相处礼仪-婚后与岳父母、妯娌、同辈之间的相处礼节

09:37/11:18

百合花开a

1

这种无私的爱护既要体现在物质利益的支援方面，又要表现在精神情感的沟通方面，在力所能及的前提下，对于同辈亲属的爱护，尤其是对于其中急需爱护之人的爱护，应当多多益善

第2课日常生活，衣食住行的指南针

38:59/90:00

魔性豆子

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这种无私的爱护既要体现在物质礼仪的支援方面，又要表现在精神情感的沟通方面，在力所能及的前提下，对于同辈亲属的爱护，尤其于是对于其中急需爱护之人的爱护，应当多多益善

礼仪课堂

12:22/14:07

盖娅之声

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不图回报的这种无私的爱护，既要体现在物质利益的支援方面，又要体现在精神情感的沟通方面，在力所能及的前提下，对于同辈亲属的爱护，尤其是对于其中急需爱护之人的爱护，应当多多益善

第2课日常生活，家庭和亲属之间的关系

24:17/26:29

安藤飞

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要让孩子了解公共设施的重要性，让孩子明白维护社会环境的整洁，保护公共设施的完整。就如同爱护我们的家一样，在教育孩子爱护公务时，家长一定要做到四个必须一必须要以身作则，自觉爱护公务在孩子面前时刻体现出对公务设施公共设施的爱护

第一章如何提升品德修养-1

35:15/59:22

姚豆豆讲故事

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了解公共设施的重要性，让孩子明白维护社会环境的整洁，保护公共措施的完整。就如同爱护我们的家一样，在在教育孩子爱护公务时，家长一定要做到四个必须一必须要以身作则，自觉爱护公务在孩子面前时刻体现出对公共设施的爱护

第一章品德第一，提升孩子的德行修养

06:50/24:55

天天加油6

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