爱让我们成长

欢迎来到兰兰的读书空间，让我们一起共读，懂得爱，在亲密关系中成长第五部分爱的状态，第十九章爱的状态的面向，发展，爱的状态，随着人的成长与成熟，爱的状态的意义也会随之改变，这种改变不是接续出现的

亲爱的家人们，大家经常用积极倾听，去聆听我们孩子的内心世界，去聆听我们孩子的新闻背后的真实目的，这才能帮助到我们的孩子，才让，才能让我们的孩子快乐成长。健康的成长，幸福的成长，自行的成长，独立的成长，有创造能力的成长

亲爱的爸爸妈妈们，我们遇到大爷的高老师，能够学习爱的思想，能够让我们在爱的氛围中去成长爱的氛围中去打造我们的家庭爱的氛围中去，经营我们的实验，在爱的氛围中去赋予我们的子女

它是为了成就新的认知，对抗旧的认知，他是为了成就更广大，开阔的爱以对抗，封闭，自私的爱，它是为了造就成长与幸福，造就一份与人分享的幸福一份，同时让我们与众人都受益的幸福

还能让我们收获什么成长，不是不能随便玩玩儿过去的，在胡乱玩耍的时间里，我们完全可以做更多的事情和不把或时间花费。在让自己成长的事情上，大发民家爱敌身，从小到大，都是一个会好好利用的时间让自己成长的人

亲爱的伙伴们，今天我们来继续解读终身成长这本书的第三部分内容。昨天我们学习的成长型思维模式在亲子教育中的应用，通过上一章节的学习，让我们明白了如何有效改变孩子的早熟固定型思维模式，怎样运用成长型思维模式去帮助孩子积极的去面对生活中的挫折和失败

我和老公的关系也非常的亲密，如果你遇到了成长的问题，一定要记得走出来要学习成长，自己人放开花，开放演讲可以让痛苦减半分享，可以让爱生长，演讲分享，可以让我们内心爱的能量逐渐增加

从自爱到大爱人，不是单独的火生命，不只为自己爱，是自我了解和发现的终身旅程。爱让我们精力成长和改变，尊重生命和自我修养，从自爱，不想大爱，要自爱，必须先热爱自己的生命，同时不能只爱自己的生命，而不爱其他生命

从成长的过程中，我们习惯于把人际关系的目的当作是自我愉悦和满足的一条通路，童话故事，电影，电视等等对爱的诠释，让我们愈加期待不现实的爱，到处去寻找让人感到快乐的关系

结果亲爱的家长伙伴们，让我们一起选择三点零版本的家庭教育，让我们把自己把生命的焦点朝向我们自己努力学习成长为有新教能的父母，用智慧有爱的成功亲自模式，创造一个适合孩子心灵成长，滋养孩子心灵成长的良好教育教养环境，让孩子做出自己生命的选择，承担起发展成长自己的责任，让孩子透过我们的成长，学习成长，透过自己的学习成长，学会智慧有爱的心智模式，早日形成自我教育，自我管理的能力，可以早日形成独立生存，适合社会的能力

六，我亲爱的七七三零的同学们，我赞美你们是你们的勇敢，你们的信任，你们的柔软，以及你们灵魂的指引，让我们相继于此，我们共同成长，共同提升，这是一份灵魂的皮脂造件

人生这个美好的花朵，让我们真正走上大爱的人生的时候，去引领我们的孩子，在远远背后看着我们的宝贝，让他自由茁壮的去成长，让他真正走出自己美好的人生，我们去引领或者是代理

现在我们或许从小到大都已经习惯了被爱被动的接受，理所当然的接受，这种所谓的无私的爱，只是成长，会渐渐地让我们明白，爱是一种能够让别人快乐的能力，唯有这样，自己才会真正算是一种成熟

现在我们或许从小到大都已经习惯了被爱被动的接受，理所当然的接受，这种所谓的无私的爱，只是成长，会渐渐地让我们明白，爱是一种能够让别人快乐的能力，唯有这样，自己才会真正算是一种成熟

在我记得前面那句话，几句话是我把岁月碾成的碎片涂抹在过去的时光，隧道十九年的印记让我们却满相连亲手相前有多少荣辱和故事，都是因为心智的一份成长，今天变成了爱和暖和