白毛浮绿水

都可以叫鹅做兵，王鹅西上上天歌白毛浮绿水，白毛浮绿上对红枣波清波对这个熟的就带着一起读得黑风。李乔解落山秋叶，六山秋叶，二月花二千二月，花过江一起读过江千尺浪一起读

用鹅糖，骆宾王鹅曲项向天歌白毛浮绿水红掌播清波江南汉乐府，江南何采莲莲叶何田田叶鱼，细颜夜间鱼戏莲叶东鱼戏莲叶，西驴鱼，戏莲叶南三化，唐王维选看山有色静，听水无声

小学一年级上册背诵内容咏鹅唐骆宾王鹅曲项向天歌白毛浮绿水红掌拨清波江南汉乐府，江南可采莲莲叶，何甜甜鱼，戏莲叶，金鱼戏莲叶东鱼戏莲叶，西鱼，戏莲叶，南鱼戏莲叶北

我们可以画一个彩色的五线谱，代表要向天歌好的再来看一下白毛浮绿水，红掌波轻波，那我们可以想象鹅的羽毛非常的白，这个时候我们可以想象它漂浮在碧绿的水面上，羽毛显得衬得非常的白

正是日发发虫，关西时人玉易水送人减骆宾网。此地别用鹅骆宾王鹅去于想象，天歌白毛浮绿水红掌波轻波，不想讲杜香蕉值日园林有青春花鸟做边丑。竹龙惊鸿读冷静读什么读冷静，读什么读累脸

北朝民歌咏鹅唐骆宾王鹅曲象线天歌白毛浮绿水红法波清波回乡偶书唐贺知章少小离家劳大回乡音无改丙毛衰而从相见不相持小文科从何处来咏柳唐贺知章比忠臣李蜀高碗条垂下吕思涛二月春风似剪刀，凉州词唐王之坏

江南汉乐府江南可采莲莲叶，何田田鱼，戏莲，叶间鱼戏莲叶，东鱼戏莲叶，西鱼戏莲叶，南鱼戏莲叶北去热歌，北朝民歌去鄂川阴山下听死匈奴搂盖四野，天上苍野茫茫，风吹草低陷牛羊咏鹅唐骆宾王鹅曲项向天歌白毛浮绿水红掌拨千拨

咏鹅鹿兵王鹅曲项向天歌白毛浮绿水鹅掌播千波风唐李乔解露三忆秋能开二月花，故江山池浪入竹万感邪咏流贺智章不知事业谁裁出。二月春风似剪刀回乡耳书唐贺志章赵小离家老带回，将因为给病毛吹儿童相见不相识，笑问客冲何处来凉州池唐王之汉

秋风想要寒山到唐寒山瑶喊声道落落，冷剑兵揪长，营养寂寂，更无人兮兮。风吹灭，纷纷雪击声朝朝不见日碎碎不知春咏鹅桃乐兵王鹅去向相听歌白毛浮绿水红掌播清波永禅唐骆宾王西路传声唱南光克斯车克斯深不看神秘影来对白头吟六仲飞难，进风多响，一沉无人，兴高洁睡，未表于心

牛羊咏儿塔洛宾王鹅曲线下天歌白毛浮绿水红掌波清波分唐李朝解落三秋叶能看二月花过江千尺，让入驻万干鞋涌流唐鹤之战，碧月装成一束瓜万条锤下律师。他不知事业，谁裁出。二月春风似剪刀回乡首书唐贺之战少小离家老大回香烟无改并毛吹儿童相见不加时效，稳客从何处来

这首咏鹅相传为骆宾王于七岁时写的一首五言古诗，这首诗开篇先声夺人，三个鹅字写出了鹅的声响美，又通过曲项与向天白毛与绿水红掌与清波的对比，写出了鹅的线条美与色彩美

毛崔儿童相见不相识，校文科总合出来咏柳和这张碧玉张成一树高万条垂下绿丝套，二不知细也谁裁出二月春风是剪刀封礼桥解落三秋叶，南开二月花过江千尺廊路珠万杆峡咏鹅骆宾王鹅曲项向天歌白毛浮绿水红掌播清波赤乐歌北昌明歌赤乐川阴山下天使冲入龙盖，世天苍苍野茫茫风吹草地陷牛羊唱歌行汉乐府亲情袁宗奎朝鲁待日兮阳春不得，则万物生光辉

于是林业北长科醒汉乐府亲亲袁宗奎高招落戴瑞斯阳春不得者，万物生光辉残孔秋节至昏黄花叶吹百川东道海荷洛夫西归少壮不努力，老大徒伤悲刺乐歌百川民歌吃了穿阴，穿下阴天似琼鲁笼盖施雅天苍苍野茫茫风吹草制性牛羊咏儿骆宾王鹅曲向天歌白毛浮绿水红掌不清，薄风里桥解落三秋叶能开二月花过江千尺浪入竹万甘霞永流喝枝张必装成一束高万条垂下律师涛不知是也

青山不老，绿水长流，作者风摇，青山不老，绿水长流，生命在逐梦的路上激情不朽，青山不老，绿水长流，思想在探索未知的征程上闪烁光芒，青山不老，绿水长流，情感在人生悲欢离合的思绪中沉淀

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