不爱他

不仅年轻时爱他老了，更要爱他，不仅健康时爱他，他生病时更要爱他，不仅在他很顺利的时候，爱他，在他不顺利或者内心比较敏感的时候，更要去爱他护他，因为这个时候他是最需要的

当我的第二个学生来的时候，我也娃娃爱他，他没反应，我继续娃娃爱他，他还是没反应，我继续娃娃爱他，他还伤害我，同我一道妈不敢爱了，那我就爱第三个人又出现了，我就娃娃爱他，没反应娃娃爱他

当我的第二个学生来的时候，我也娃娃爱他，他没反应，我继续娃娃爱他，他还是没反应，我继续娃娃爱他，他还伤害我，同我一道妈不敢爱了，那我就爱第三个人又出现了，我就娃娃爱他，没反应娃娃爱他

当我的第二个学生来的时候，我也娃娃爱他，他没反应，我继续娃娃爱他，他还是没反应，我继续娃娃爱他，他还伤害我，同我一道妈不敢爱了，那我就爱第三个人又出现了，我就娃娃爱他，没反应娃娃爱他

爱河的人不但爱她花的娇美，夜的清香，枝的挺秀，也爱他夏天的喧哗，爱他秋季的寥落，甚至觉得连喂养他的那只巫女也巫的有些道理，花雕了爱他的翠叶甜甜夜蚕了，听打在上面的雨声

最后，我个人补充一个观点，养育男孩也好，养育女孩也好，虽然有一些细微的差别，但是核心都是无条件的爱，你要让孩子感受到你爱他是爱他这个人，而不是爱他的成绩，也不是爱他的某一个行为

今天我想去分享的是我今天拍抖音的时候说过一句话，我说其实爱一个人，你会发现你会爱无几物，爱他周围的一切爱他，周边的人慢慢的去爱万事万物，这种爱他就会越来越变成大爱了

东南加位人之少玉石河游近上方替审上社洞庭宜居图。朱宜尊沈兰归心及秋风逆学烟波力则温不练胡装收紫倩爱他动千树动平红沈能归心，即秋风力学烟波调体温不练胡装收子欠爱他

千变万化之中，变化的规律不变行，行为作用和反作用的行为规律很久未变，无怨无悔，真诚无私，一道而行的爱他利他成就他这样的行为作用，必将产生相应的爱他，利你成就你的防作用

一点点在推进，在引导它身体还没有达到缺水的这个湿气，还没有代谢掉它的细胞，还没有激活，说他还在这个状态中，但是他已经好了很多，每天别忘了和你的身体沟通，让你的正能量给到你的身体，让他感受得到你爱他。你说话，你说去爱他，你觉得我自己的身体他不知道我爱他

所有的一切，爱自己的完美与不完美外自己完整的自己，爱童年的小孩儿，也爱自己的父母，爱他们的不完美，爱身边的人，爱亲戚朋友，爱他们的不完美，接纳一切接纳，如其所示接啦

可这付出一切之后的结局，依旧不是他期待的圆满爱一个人，当然应该是郑重，应该像他爱你一样爱他，但千万不要倾尽所有去爱他，因为倾尽所有的时候，你就失去了保护自己的能力

可是他觉得既然非有所选择，不可，他就挑了克里赫太太一招决定之后，他果然发现他爱的真是他，他爱他聪明的眼睛，爱他那副嘴巴，张着一半的浮泛的笑容，爱她年轻的美丽的前额

你说我现在也没发给父母，也没发个兄弟姐妹，我现在发给他人，儒家不承认儒家认为是假的，不爱其亲，而爱他人者为之备得你要爱你的人，里边人心，这个外要外相爱你的家人，你在家人的不爱你，说你爱他人位置贝德

海林格对劳拉现在友善的看着每个姑姑伊迪跟他们说亲爱的姑姑就像一个小孩子，在对他深爱的姑姑说话一样劳拉，但我并不感觉我真的爱他们海林格，那就继续这样说，直到你感觉到真的爱他们为止