不痛不伤

邓随五岁太傅夫人很爱他，亲自为他减发夫人年糕眼睛不大，好不伤瞪，随前额瞪随忍，痛不吭声，左右看到的感觉奇怪，就问邓随邓隋说不是不痛，太夫人怜爱我，为我断发不忍。张老人心意忍受了

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不伤害，不妨碍班级，我们就会关心集体不伤害，不妨碍老师，我们就会尊重师长，不伤害，不妨碍同学，我们就会团结有爱，不伤害，不妨碍父母，我们就会孝敬父母，不伤害，不妨碍自己，我们就会积极向上

意识到这一点放手，你是否会在背后预认他人，不伤害你是否扶过自己的身体，你幸福对自己要求过高，不伤害你，是否给他人带来了痛苦和悲伤，不伤害我们可以轻易对，不会给我们造成威胁的人，奉行不伤害的原则，真正考验在于你如何对待，让自己感到有威胁的人或局面

今天我为孩子加油，有德自然相不伤害，不妨碍八句话不伤害，不妨碍自然，我们就会热爱生命，不伤害，不妨碍社会，我们就会热爱生活，不伤害，不妨碍学校，我们就会努力学习

这时不仅鬼不作祟，伤人神也不伤害人，不仅神不伤害人，就是圣人，也不伤害人，鬼神圣人都能做到不伤害人，人民便能够安宁生活，勉励修得了前章的首句谈的是智人事，本章讨论的则是治国

无不克则莫知其极，可以诱惑字母可以长久，是为生根固定长生久视之道之大国之风，小心一道天下去鬼不神，非其鬼不神，契神不伤人，非其神不伤人，心不伤人，负担不伤过的焦虑

道理天下机柜不是非旗柜，不是让人其实不伤人，非骑身不伤人生人，你不伤人，不两不伤人，过得要归烟。大国下大国者下流天然之交天然之片片隐藏已经盛莫有幸为下孤大国一下小国则巨小国一下大国则巨大国物

我不可测，默知其极可以有过这么可以场景视为干伤，过点朝上九世，直到第六十场出道国落款小学道理天下气轨不上，非奇怪，不伤奇，伤不伤人，非奇伤不伤人俩一人圣人义不伤人，说两不相伤

在这位名扬天下的大师面前并无畏惧之感，他反倒拷问取惠，能来师傅做柴石是贱还是不贱惠，能打了他三仗，问道我打你时痛还是不痛神，会达到也痛也不痛，会能说，那么我是也见也不见

伤害别人和伤害自己是一样的伙伴，宇宙间只有一个生命，我们要用不伤害别人，也不伤害自己的方式去解决他，遇到让你不舒服的人事物了，怎么舒服怎么解决，其实怎么舒服怎么解决，也就意味着他是不伤害自己的，也是不伤害其他人的

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你到立天下，极鬼不神，非极鬼不神提神不伤人，非行神不伤人，生为异不伤人如何两步相相不得，将微雁第五十一章大生之德序之物，行之是从之，是以弯弯乱真大而贵的道诸真夺诸贵福没之面而长自然