不再是小孩

一个女的教唆一个十岁的小孩去强奸，那大家觉得这个女的构不构成强奸罪的间接侦探，我们认为是可以成立的，因为强奸罪不再是身份的强奸罪，它不是性犯罪，强奸罪是暴力性犯罪

潜意识上，他们真正担心的是失控的感觉，他们却怕孩子的发展轨道不在自己的掌握之中，也担心孩子变成一个真实的，有自主独立，有自主意志和独立判断能力的人，而不再是他们幻觉中的小孩儿

远走高飞，你对我起离很深，受益匪浅，真想把头靠在你温暖的肩上，真想给你讲讲我的一些体会，能不能抽时间回来陪我亲爱，我有好多话想对你说我不再是个小孩儿，我会变得更加成熟

三，你对我的气力很深，受益匪浅，真想把头靠在你温暖的肩上，真想给你讲一讲我的一些体会，能不能抽时间回来陪陪我亲爱我，有好的话想对你说我不再是个小孩儿，我会变得更加成熟

让那孩子用热酒服下薛立斋，用热酒的力量化开腹中的寒气，用酒取消食，导致瞧人家用药的方法，还真是讲究小孩子服用了以后很快就痊愈了。估计从此这个孩子的理想不再是当锦衣卫，而是当御医了

念绝这三者注意破除百问情止。你将以空化险为觉知和念头，像镜子照耀不停变化的事物一样，你成了一个用镜子照世界玩耍的快乐小孩儿，你不再是一个解决问题的成人，你成为了一个没有问题也没有答案意识的玩在这世上的小孩儿

有的话是信念系统下的红尘，生命的语言，有的是内在受伤小孩儿的行为，有的则是清明的心灵言行，这就需要我们放下或者停下头脑。固有模式的运作不再是信念系统，在运作表达也不再只是思维层面的启程转和，而是进入了心灵层面，启用了生命感受的通道

在本书中，我们要介绍如何发现自己的内在小孩如何看见自己内在小孩的创伤，如何疗愈自己的内在小孩，如何让自己的内在小孩从一个深受创伤的内在小孩变成一个正常的内在小孩

五个小孩敲锣鼓，你拍六，我拍六六个小孩一点逗逗你拍七，我拍七骑个小孩穿洗衣，你拍我拍发个小孩吃西瓜，你拍酒，我拍酒，九个小孩骑一步走，你拍时，我拍时十个小孩在学习拍手歌

正如我国著名的教育家陶行知先生所急呼的那样，敲碎儿童的地狱，创造儿童的乐园，解放儿童的创造力，解放小孩的头脑，解放小孩的眼睛，解放小孩的双手，解放小孩的嘴，解放小孩的空间，解放小孩的时间

为了照顾好自己，我们需要返回内心，照顾在我们之内的受伤小孩，你需要每天休息会到回到你的内，在受伤小孩身边温柔地拥抱他或他像一个大哥哥或者大姐姐，我们一定要聆听内在的受伤小孩这位受伤的小孩当下这一刻就在我们之内

你可能会感觉到内在小孩可能会听见内在小孩，甚至可能看见内在小孩准备一盒面巾纸放在旁边和内，在小孩说话时，可以尽情地哭泪水，能帮助你突破并重新与内在小孩连接第九天的记录练习，小时候，你真正喜欢做的事情是什么，写下所有你想得到的是

那次数多了，决定我的家庭很复杂了，你到美国去，你会听到这样的话，阿里就亲爱的阿里赶快来你的小孩跟我的小孩联合起来，打我们的小孩到底是谁的小孩，因为他带来一个小孩，我自己原来也生了一个小孩

内在小孩掌管和控制着两个自我的情绪和能量内，在小孩的最佳代言人就是你的情绪，感受你的各种情绪，从爱到恨，从兴奋到厌倦，都是内在小孩的专属管辖范围内，在小孩是两个自我热情的源泉

他可能代表了几个世代，我们的母亲可能在一生中经历许多痛苦，我们的父亲也受苦，他们也许不懂得照顾内在小孩，因而当我们拥抱内，在受伤的小孩时，也是在拥抱我们仙人的受伤小孩