場愛

这样看身体借由身体，我们学习爱展，现爱，传达，爱身体不是小我的居所，身体是光明的居数，身体是爱的居数，身体帮助我们和宇宙的爱连接身体是我们学习爱的到场身体反映我们的情绪

借由身体我们学习，爱展，现爱，传达，爱身体不是小我的居所，身体是光明的居所，身体是爱的居所身体，帮助我们和宇宙的爱连接身体是我们学习爱的到场身体，反映我们的情绪和心灵状态

借由身体我们学习，爱展，现爱，传达，爱身体不是小我的居所，身体是光明的居所，身体是爱的居所身体，帮助我们和宇宙的爱连接身体是我们学习爱的到场身体，反映我们的情绪和心灵状态

一个懂得爱自己，让自己快乐轻松的人，那才是真正懂得浪漫，懂得爱的人，世间的爱都是有目的的，其实都是自我的，我职爱要给人家倒没有负担，能够自由自在，很轻松立场交换自己不轻松的东西就不要给别人了

这样看身体借由身体学习，爱展现，爱传达，爱身体不是小我的居所，身体是光明的居所，身体是爱的居所身体，帮助我们和宇宙的爱连接身体是我们学习买的到场身体，反应我们的情绪和心灵状态

一个漠视规矩的家庭，养不出有规矩的孩子，更和谈感恩，就像规矩和爱一书中所说，在没有规矩的爱中场，那孩子失去了感恩。在没有爱的规矩中，长大孩子学会了自卑，在没有规矩，也没有爱中长大，孩子失去了敬畏

还不满情绪爱管不管爱，说不说爱来不来爱不释手，喜欢的放不下，爱才如命，比如吝啬贪财，爱潮婚夫妻的卧室，而且当年起亲亲夫妻幸福，家庭爱场喜欢喜爱你，亲密的称呼爱搭不理不行，搭理又不搭尼采，对于形容冷漠怠慢

爱要倒过来，就是要让自己心中装着孩子，自己变成孩子王，做孩子的精神领袖，爱孩子的最高境界是要与孩子们成为爱的精神，共同体爱要倒过来，就是要为孩子构建一个爱的能量场，让孩子在其中吸收爱的能量，撞开心门，抚慰心灵

他是我们学习爱的到场爱，你的身体和你的身体沟通，你身体的每一个细胞蕴藏了所有的记忆，每一个细胞都有记忆，每个细胞都有心，每一个细胞都有爱，你的内在一直在跟你沟通，却一再被忽略了

情再美也美不过遗憾，爱再浓也浓，不过悲情，唯有爱，与情相依，激情燃烧，宁静相守，方可超越遗憾之美，悲情之意浓艳。人们常说相遇是缘是美好，爱是理解的，别名是一场懂得

现在我们来继续学习刘所志老师的如何让孩子爱上学习动力篇第六章如何打造家庭正能量场，第一节孩子的动力源于能量场，每个人都生活在一个能量场中，以他为中心的周围，一切都在发出能量

有些出设的柳条边门就是明代边墙上的城堡，例如平川营边门就是明代的平川堡。高台堡边门是明代的高台堡，长岭山边门是明代的长岭堡，白土场，边门是明代的镇宁堡，检场边门是明代的检场堡，爱阳边门是明代的爱阳宝等等

也王爷吴爷爷百姓一置业，王为爱也。一些一大笔物质证我若眼前无遮就死地，这两又流牙合择眼王孝远市场合现在我会，爱奇才一直与娘也。一副百姓只为我爱，也曰吴绍也是赖仁书，也兼留威奸雅也

比如一日三餐到了一个新的地方，有人爱逛百货公司，有人爱逛书店，有人却爱逛菜市场，看看生机活鸭，新鲜水梨的瓜菜，通红的辣椒，热热闹闹，哀哀己，让人感觉一种生之乐趣

爱的感受是你对神的经验，你可以通过创造的行动来获得对神的经验，而非仅有关于神的概念，选择了爱在每一秒，在每一刻，在每一个场所选择去爱是最美好的感受，是你称之为爱的感受