成长是模仿与拒绝

模仿是人与生俱来的一种能力，幼年时期的学习离不开模仿工作中的创新离不开模仿本，能给人带来安全感。同时，模仿也促进了权威效应与名人效应的形成，有效利用婴儿的模仿本能可给其成长开辟优质的道路

如果正因为自己没有梦想而不断的耗费每一天的时间，就因为你没有梦想而拒绝学习，就因为你没有梦想而拒绝成长，就因为你没有梦想而抗拒，去做任何与学习成长有关的事儿的话

他们拒绝成长，拒绝成为一个完整的与他人不同的，有着自己欲望，兴趣和看法的个体，拒绝成作为一个完整的，分化的个体。他们通过使他人厌烦，先发自人的传递出拒绝和仪器的信息

小的时候，我们会模仿父母的表情，语言以及肢体动作长大一点会受到身边人的影响，模仿身边的人做事情再长大一点会模仿自己喜欢的人，模仿自己崇拜的偶像。这是人类在成长过程中进向神经元起到的主导作用

小的时候，我们会模仿父母的表情，语言以及肢体动作长大一点会受到身边人的影响，模仿身边的人做事情再长大一点会模仿自己喜欢的人，模仿自己崇拜的偶像。这是人类在成长过程中进向神经元起到的主导作用

小的时候，我们会模仿父母的表情，语言以及肢体动作长大一点会受到身边人的影响，模仿身边的人做事情再长大一点会模仿自己喜欢的人，模仿自己崇拜的偶像。这是人类在成长过程中进向神经元起到的主导作用

相继推出了自己的成长体系，腾讯的这一创新是被全球的互联网界所公认的，并且后来被无数的公司加以模仿，你看明明别人也模仿腾讯，如果只说腾讯模仿别人，那位面就太片面了

随着时间的推移，婴儿慢慢的成长，他开始能区分自己的父母亲与别人，随后能对母亲的微笑和表情做出回应，直到学会了走路，学习孩子在与父母亲的互动交流和周围的人的模仿学习下，慢慢长大成长为一个真正意义上的人

首先来看一下模仿第一，什么是模仿的定义，模仿是在没有外在压力的条件下，个体受他人的影响，仿照他人使自己与他人相同或相似的现象，也就是模仿是一种主动地寻求与别人相同或相似的一种行为

在这种环境下，成长起来的孩子会对失败与遭受拒绝，充满了恐惧，在一定重注之上，让孩子得到了爱意与护。再加上父母的纠正性，自律方法，孩子的恐惧心理就会降到最低，不会影响到他们个人的成长与发展

没有最好的衣服受到排挤，我绝对不会让我的孩子穿最好的衣服去上学，不想让他们成为打扮最好的孩子，一点儿小小的拒绝和排挤帮助我成长一点儿，小小的拒绝也会帮助他们成长

没有最好的衣服受到排挤，我绝对不会让我的孩子穿最好的衣服去上学，不想让他们成为打扮最好的孩子，一点儿小小的拒绝和排挤帮助我成长一点儿，小小的拒绝也会帮助他们成长

没有最好的衣服受到排挤，我绝对不会让我的孩子穿最好的衣服去上学，不想让他们成为打扮最好的孩子，一点儿小小的拒绝和排挤帮助我成长一点儿，小小的拒绝也会帮助他们成长

真诚是三种态度中最重要的名词，解释适应性，模仿指人为了适应新的生活而模仿他人的行为。如新生入学后会自觉模仿高年级学生的学习方式与生活习惯。适应性模仿是指人为了适应新新的生活而模仿他人的行为

一个人的声音是否会与另一个人的音量和音调保持一致，还是会拒绝受对方影响，这种被称作变色龙效应的下意识模仿正是制造和谐的因素，甚至我们都能敏锐地感受到模仿的细微差别，轻微转变一下哪个字的重音就能把赞扬变成讥讽，稍微的夸张一点交柔造作一点，其中暗示的评判就不再是赞扬