第三个人身上的故事

如果你清理现场听故事，你会发现，此时学生都瞪大眼睛，聚精会神，聆听吴小姐的命运会如何，因为他们将焦点从熟知的两位老师身上转移到吴小姐身上，并且透过互动参与了这个故事，跟着故事中的人物

草船借箭的故事按照历史的记载，跟诸葛亮毫无关系，那如果把草船借箭的故事不写在诸葛亮的身上，写在别人的身上的时候，还是说写在诸葛亮的身上，更让你感动写在诸葛亮身上，你觉得只有诸葛亮才能想出这样的奇招

你的故事的确有趣，我答应你的要求去掉他最过的三分之一话刚落，第三个老人也走上前吻了魔鬼的手，说道魔鬼先生，我也想趁此机会也给你讲一个故事，比他们此前两个故事更稀奇

第一个自己的故事，第二个客户的故事，第三个历史名人的故事，第一类自己的故事，主要用来建立信任感，达到破冰的目的，可以讲自己的经历，自己的曲折，人生把自己的历史通过一篇故事来展现出来

第二个你跟你团队之间的故事，第三个你跟你孩子之间的故事，第四个你跟你另一半之间的故事，第五个你跟你合伙人之间的故事，接下来你有一个最最重要的就是每一个人都必须要有一个讲到极致的你自己成长，创业的故事就是你自己的故事

李昱梦的第一个私人定制的故事是第一百五十四个李昱梦的麻瓜朋友李昱梦的第二个私人定制的故事是一百八十四个李昱梦，保护魔法石李昱梦的第三个私人定制的故事，就是我们今天现在要给大家讲的第二百零一个私人定制的故事

甚至更多的几个单元故事，一个单元故事有头有尾，把把这个人物在里面相互冲突，并且去去讲述一些人物成长变化的经历。一个单元故事完了，引入第二个单元故事第一张，第三个单元故事，第四个单元故事最后到结尾

分别发生在不同人的身上，你再看你再看上面这个故事，两个以上行政机关做出相互矛盾的行政行为，非被告的行政机关可以作为第三个。下面，这个不少规划局向赵铁柱颁发规划许可证，允许建行建设局认为楼房是违法建筑责令拆除规划局认为房子是合法的给他发了

第一个故事周论发的故事，第二个故事，周文强老师的故事，第三个三三老师的故事都是立大志的故事，瞬间就让别人觉得山上老师也好高大上，因为山上老师把自己跟前面两个伟人名人板定在一起了，你的潜意识就会觉得山上老师也很厉害

第三个反招第三的步骤就是感到太还拥有给你同样的一个理想，感到他人能给你有同样的理想，因为你有理解了，他从你的身上也能看老出来，看出来你身上说散发发的那种光芒，所以你要激发

百分之一的定位，加上百分之九十九的聚焦，老板只要干三件事儿，第一个吸收第二个深度思考，第三个传播，而且讲故事，重点讲四个故事，哪四个故事，用户的故事，代理商的故事，公司的故事

好给大家十秒钟时间思考，消化一下第三个套路公式，称呼加故事加回忆过去加祝福，未来好再重复一遍第三个套路公式称呼加故事加回忆过去加祝福未来这里的故事一般以经典的故事为主

尤其是当伤害被触疼的时刻，将自己思路的部分投射到别人身上，还有另一种类型的投射故事，让我们了解到头色的复杂，我们会在别人身上，尤其是爱人身上头上我们内在没有活出来的那个部分

故事主体对艺术品的意向贫贱渐入家境后，护士主体对艺术品的故事主体对艺术品的意向，凭借介入家境后终于升华为对意境的感悟物物是艺术接受的第三个阶段和最高阶段故事艺术接受的第三阶段和最高阶段

在一些情况下，在几个来访者身上发生的故事和情节会被避孕到一个人物身上，所有变动都经过了缜密的思考和仔细的斟酌，力求在保持故事真实性的基础上，达到更高的目标，皆是我们共同的人性，让我们更清楚地了解自己