对错论

我们总是选择眼前意义，对错往往是远行密密的结论这个对不对，这个要十块钱对出是不是原因对错哪里来的，今今天前辈们总结出来，他们总结的东西绝对不是服务于你现在的对手，他是不用你人生的未来错往往是指向遥远的未来，你自己去做，你的味道会美好

大营销系统的从一而终，系统第一节从一而终，跟一个人就彻底的跟无论对错。无论你现在理解不理解别人牛逼就是牛逼。老老实实跟随老老实实听话照，做执行人越老实，越有前途

都是相对的，很多人对同一件事的争论也没有实质性的意义，因为他们的标准根本不一样，谁也没法证明谁是对的，谁也没法证明谁是善的，不同的标准就有不同的善恶，也有不同的对错

对错争论自己可能比较受委屈等等，都上午也一直在升级，上午一直在升级，早晨司机经历是这样，早就和奶奶我开了一个玩笑，奶奶就当真了。奶奶加点东西比较小气，我就说了一下

那些满脑子条条宽宽的人，以及心中专满了是非对错的人，往往都是情绪规则或偏见的努力，因为他们总被自己的情绪侵动，总是被外界规则所束缚，或者以自己固有的拼接去下结论

只要我们还认为一切皆有对错，这个世界就会依然存在不公正，并且不公正会越来越多。直到我们发现这种观点本质上是虚假的，直到我们不再产生论断为止，公正和不公正是相互对立的

在私密事务中，价值观是没有对错之分的，私密价值观无法被外力改变，他只能依靠群体和个体自发的改变而改变任何妄图强行改变对方价值观的行为，都只会引起争论，甚至引起战争

当我们没有学习的时候，我们争论的是非错，我们陷入在事情当中，我们觉得必须把这个事情讲明白，有一个人福气才可以。但是当我们学习之后，会发现是非对错，那是小孩子做的游戏

一般都是问大家判断对错下列关于中药材的养殖或种植的管理，书法中正确的是或不正确的是整个的这个标题，中间每一条大家都要能够注意，它就只随机摘四句话，让你判断对错好

标准作为标准旁人，所有行为都要去评判，好坏对错，只能看他的目的去反省方向，是评判好坏对错的唯一表任何人的行为要看房子做任何事，每一个人都有每一个人，自己的想法都有自己的做法

能够从人类进化来讲，这个是我们骨子里面是深深印的，学里面的，他没有对错，因为今天我们想要自己更破的更好，所以我们才去看进一步，我想让我们自己生活得更好，所以他就对错好坏之分

他说，通过学生对考试的解答过程，从中探索学生的思维过程，不应该只看学生答题的对错，应该从对错里看到学生的思考水平，内心世界，从而判断这个学生学习的程度，思考思想与综合素质

十，请求对观察和语言进行记录录音或录像十一声明。研究者不是来评论或评估对方，而是来理解对方的十二声明，被研究者是专家和老师，他们对研究者提出的问题所做的回答无所谓对错

没有办法判断是非对错，恰恰是易经给我们连便利一个道理，它让我们通过看见现象，再通过别人的一个评论大数据，最终通过现象通过数据去看这个事去居看了这个事儿以后，你决定怎么做

美好的生活使人向上是否是本性，只是一种主张而已，没有对错之分，没有必要去争论什么，只是告诉大家，我们要有仁义理智，要修仁义理智，从而让自己向上成为一个对社会有价值的人才