对你犯了错

你们俩之间的这场沟通就形成了一个恶性循环，老公犯了错，属于对你有明显的显性攻击。你消极指责质问属于用隐性攻击回击他出现极端的防御行为，比如倒打一爬，属于新一轮的显性攻击

如果一个孩子犯了错，不小心弄坏了一件东西，让人受了伤，没有控制好情绪打了别人，父母能跟他说没关系，我知道你不是故意的，让我看看我可以怎么帮你，我相信孩子一定会敢于面对错误

当你发现对方犯了一个很明显的错误时，为了使对方能够尽快的改正，于是你自以为对他好说，看你刚才说的有这样一个错误，你满以为他会心怀感激，但恰恰相反的是，他坚决不承认自己犯了错误

他甚至在内心将其置于一种永不超在别人犯了错误，尤其是涉及你的利益时候，你是否以一种宽容的态度后来对待是衡量一个人素质高准，宽容别人的错误，使其有更多给机会，你也会因此变得充实

如果可能共同想出一个解决的方案，如果你犯了一个错误矫正错误的三个二，能够帮助你对孩子做出弥补，而且要记住，当你犯了错误后，要毫不犹豫地让孩子知道你的孩子会非常宽容，而并且能从你做出的榜样中学习

我常讲好多病人得病都是制作至手，作为医生，我们应该常问病人，你得病，你认不是认什么，不是你得了病，你认可你不想好，不是你得了病，你认不认识你自己犯了错，你还埋人家药

这种心灵的高贵是靠约束自己而显现，对自己当下的错误行为采取的有效约束越多，也就越能够真正反省错误，犯了错，别人知道了会说你，而你为了怕被别人说，就会想办法约束自己

这种心灵的高贵是靠约束自己而显现，对自己当下的错误才记得有效的约束越多，也就越能够真正反省错误，犯了错，别人知道了会说你，而你为了怕被别人说，就会想办法约束自己

宋江对于军师无用，最多的是赞美感叹，一旦不停，从军师的指导自己去做主，也往往就会犯错。而一旦自说自话犯了错，军师也会成为那个注定会前来给你插屁股补救的那个兜底者

曾国藩说，师父对徒弟师傅当然要高徒弟要低一些，所以师傅要能够原谅徒弟，想错做错的事情，要能够原谅包容徒弟身上固有的缺点，你不要因为徒弟犯了错儿，或者说徒弟身上有一些坏毛，病老也改不掉

如果孩子犯了错误，不要粗暴，你打那可以到一间没有爬入的屋子里看着他的眼睛，严肃地对他说爸爸知道你这是第一次，也是最后一次，是不是孩子会改到自己不对，对不起父母会下决心改正错误父母老师对孩子的热情通过录制受试于事

朋友们，我们犯了错误，就要实话实说，不要找任何的借口。对上司实话实说，虽说可能会你当时因为你当时的这种错误而一时受到处罚，但是因为其实承认错误了，上司一定也会想办法帮助我们解决问题，让公司的巡视降到最低

负面批评不要再抱怨了，正面引导我不想再说这件事情负面批评你又自信死了，正面引导我希望你记住对人要有礼貌，孩子犯了错误，我们当然要纠正，但是玉器像焦点放在他们的醋上，不如给孩子改正的机会，就算有肯定的态度

我们常说爱人如己所不欲，勿施于当你放假的时候，我希望别人能够远离，因此你也要接受别人身上种种，你越跟具体的人在一起，以孕能够发现当作，当你犯了错误，你希望他人原谅

第五，塔克幽默口才八幽默，让你错误也可爱犯了错误并不可怕，只要是能够将自己的错误给你轻松挥血的诠释，就有让你从险境脱真的机会，只要你的笑容够灿烂，就有摧毁一切的威力