仿佛告诉了我答案

我给大家举了三个例子，顾客答案也可以延伸出什么，首先是告诉大家案例，只有如何去做顾客答案，其次是告诉大家营业代表如何去做顾客答案如何去服务，最后给到大家的是如何把一个顾客从顾客答案里面去，认真的去服务，把它变成一位，就是认真来跟我们一样来进行安利事业的经销商

丙束手无策，仿佛回到了除了混沌还是混沌的深不可测的太古时代，每一个在如今这个楼椅地狱般的世界里，求生的人都在寻求答案一个解决而肯定的答案。同时，还期待的这个答案能让世界获得救赎

你学不到我们小班的核心的觉察模板，我们的答案你感觉如果好的话，那告诉你小班的答案比我们的万能局还我们的公开课的答案和小班的答案没法比，和小贝的答案没法比，因为小班儿是一分钱一分货的公开课是公益的

如果向妈妈请教，妈妈，也不要告诉她答案自己去学习码，可以告诉他方法不一定告诉他答案自己能独立学习的孩子，将来就是一个爱学习的孩子，在监视下学习的孩子，他会觉得他是在为你学习，你不监视他就不学了

当你进来的时候，你说我还没有开始做着生意，但是我实话告诉你，你手里边已经拿着标准答案了，你们是拿着标准答案进到考场的，知道了，不是所有生意都可以给你标准答案的好多，生意是坐着走着摸着，但是你时间错过了精力，错过了时间是积成本的

旁边是走第二个话题，各位你们告诉我，用脑袋看世界，还是用眼睛看世界，或者说你们告诉我，你们是用脑袋在看这个世界，还是用眼睛在看这个世界来告诉我，答案是用哪个在看世界

借助互联网借助身边的资源，告诉你一个确定性的答案。当然我觉得很好，但事实上很多问题他并不尽的有确定性的答案的，这是第一种人回答你不知道，或者回答你一个确定的答案

见一次鼓励的寻找答案，孩子在学习和生活中总会遇到这样那样的问题，而在寻找答案的时候，应该鼓励孩子自己去发现去探索，不要为了提高孩子的效率，而帮孩子或直接告诉孩子答案或者做法

这一章是老子告诉我们如何修自己的，如何的做一个有玄德的人。老子用了六个反问。郑龙发馈地告诉我们一个有玄德的人应该是怎么样的，他有六个问题，但是每个问题又都是答案

有一个实验是这样的，随便选出非洲的十二个国家，请一个朋友帮忙做成一套简单的单项选择题，每个题有五个可供选择的答案，每个题给自己十秒做选择。选完了之后，不管对错，都请你的朋友立刻的告诉你正确答案是什么。由于你对非洲并不了解，可能你需要胡猜，也没有猜对多少，但是猜错之后，朋友都告诉你答案了

有一个实验是这样的，随便选出非洲的十二个国家，请一个朋友帮忙做成一套简单的单项选择题，每个题有五个可供选择的答案，每个题给自己十秒做选择。选完了之后，不管对错，都请你的朋友立刻的告诉你正确答案是什么。由于你对非洲并不了解，可能你需要胡猜，也没有猜对多少，但是猜错之后，朋友都告诉你答案了

实验者给他们一个机会更改之前的答案，结果把答案告诉实验者的那族志愿者最不愿意承认自己错了，他们坚持自己的看法，即使已被告知，答案不对，仍然坚持自己选择的是两条而绳之中较长的那条

有一个实验是这样的，随便选出非洲的十二个国家，请一个朋友帮忙做成一套简单的单项选择题，每个题有五个可供选择的答案，每个题给自己十秒做选择。选完了之后，不管对错，都请你的朋友立刻的告诉你正确答案是什么。由于你对非洲并不了解，可能你需要胡猜，也没有猜对多少，但是猜错之后，朋友都告诉你答案了

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有一个实验是这样的，随便选出非洲的十二个国家，请一个朋友帮忙做成一套简单的单项选择题，每个题有五个可供选择的答案，每个题给自己十秒做选择。选完了之后，不管对错，都请你的朋友立刻的告诉你正确答案是什么。由于你对非洲并不了解，可能你需要胡猜，也没有猜对多少，但是猜错之后，朋友都告诉你答案了