父母说

孩子不孝得多，父母为孩子，真是可以说操碎了心，把父母的这个心结打开，趁父母现在还在世，好好跟父母忏悔，化开父母的心结，让父母真正的愉悦，让父母内心得到真实的自在和快乐

我觉得刚才我们说了，朋友说了父母什么说了，朋友说了同事老板，我觉得最多让我觉得最烦的是父母，因为父母，他没我不相信，有任何一个父母会跟孩子说你减肥，说这孩子他悠悠不很多，父母跟咱们父母正好相反，有一类父母是怎么看孩子怎么的都嫌胖，说你少吃点儿

好父母的说话之道，父母的语言直面父母教育孩子时常犯的错误，结合大量生活中的实力，为父母教育孩子出谋划策，最终让父母倾听孩子的心声，让孩子理解父母的期望和苦衷，帮助父母与孩子顺畅交流，和睦相处

如果你说你孝敬父母，你连你父母多大年纪都不知道，就很难谈得上孝敬，知道父母多大年纪了，要及时的孝敬父母，不要父母劳累了一辈子，自己一事无成，没有能力孝敬父母就去世了

惯例一个常态父母做的话不是不吃，他变着脸吃父母给的钱不是不花，花里也不会说父母好不会说父母辛苦不领情，父母很委屈，还有孩子不是没做学了，父母也看不见，不是没做做了，父母亲还说还有缺陷

第五章对你的父母说是第四节，对父母的于宗，限制了我们的生命，造成我们与父母之间隔膜的另一个原因就是小时候我们对父母的一份于踪，他在无意识中限制了我们的生命，不管我们是鄙视还是崇拜我们的父母

我们讲天下无不是的父母，只是要说明什么，说明天下没有父母不关怀子女的，只是要说明这一点，父母一定关怀子女子女面对父母的时候尽量从善意来了解，而不要一定说父母对父母错，他是关怀你，父母为你好

我把父母的问题还给父母，我要把父母的问题还给父母好，请真的要对自己说，如果可以，我也建议你跑到镜子面前，看着镜子里的眼睛，自己的眼睛对自己说自己的内在的小孩说好不好

他所感觉到的就是自己的父母相当于在命，令老师伤害自己，老师本身也在伤害自己，但是自己又不能违抗自己的父母，那么父母又口口声声说老师是为你好，父母也口口声声说父母也是为你好

父母在不远游，而父母在不远游离这个靠近父母的身边，你们才听了上半句话，还有下半句由必有方，你出走远门儿还是有方法，不是说你必须要就靠近父母，跟在父母的身边，就是真正的孝远，离了就不孝顺

在家庭当中，以自我为中心的父母，控制于特别强的父母，自恋型的父母或者说防御型人格的父母，那在这里防御型更多的我们也可以理解为中介班去讲到的不稳定的低自尊的父母，或者说完全处于第四尊的父母都会给孩子的成长过程带来干扰，很可能会让孩子产生一种心理上的一种漂泊感

父母有些话，一旦说出口就像锋利的刀子，伤害着孩子最伤孩子心的十句话，提醒父母们嘴下留情，不要再用语言伤孩子的心，同时告诉父母对孩子说什么，以及父母应该怎么从正面的积极的角度审视孩子，激励孩子

亲子沟通的基本理念，每一个孩子都喜欢听父母的花，关键是父母怎样说，每一个孩子都愿意接受父母的教育，关键是父母怎样教育每一个孩子的内心深处，都希望自己的行为得到父母的认可

后来我就说我就开始很有耐心的劝阿姨，但是我知道，其实我对我父母跟周周对我父母对父母是一样的，我当时我还提了一个倡议，我说以后咱们都共享父母，就是对对方的父母都很好

亲子公司的基本理念，每一个孩子都喜欢听父母的话，关键是父母怎样说，每一个孩子都愿意接受父母的教育，关键是父母怎样教育每一个孩子的行为，都希望得到父母的认可，能做让父母高兴的事，使每个孩子内心深处最大的期望