感同不身受

感同身受，立即就要提问这山门功课，我虽学了很久，但到现在没有过关，但我知道若能学好，受用无穷，因为感同身受，近乎觉悟，一旦觉悟，则可注视圆满，万事无碍，这是人生的必修课

虽然在一个愤怒而口无则难的顾客面前听他说自己的公司如何不专业，如何不负责任，我们是很难心平气和希尔公听的，但这个时候也必须要做到希尔公听，而且要和他一起感同身受，给他一个感同身受的回忆

他好像不喜欢我，但他又好像对我挺好的。人家年龄比我大闹星，我跟你们说真的不值得，所有是不知道身体记忆，不要可可，不要渴望别人的认同或者理解你得了这个病以后没有感同身受，真的给这病友说一下你病友都未必感同身受给我说

这或许也是最重要的一个步骤，感同身受的去倾听，此处讲的听并不是单纯意义上的用耳朵来收集信息，能够感同身受的轻重，懂得用眼睛去观察孩子行为，捕捉他们的情绪，发出的信号，懂得通过自己的想象力去站在孩子的立场上

一，当你没有和孩子感同身受的时候，你所关注的问题的，当我们关注问题的时候，往往是自己内心最焦虑的时候，这时你要解决问题只是焦虑，而并没有和孩子感同身，这个方向是错误的

离你真实的感受已有一段距离，别人听你讲他的感受与你的感受又有一段距离，因为你感受到的境界本身就无法用语言完全描述出来，加上听的人不是过来人，没有亲政的经历，无法感同身受的理解

站的位置不同处的角度不同，干的工作不同担的责任不同，人不同的位置，不同的想法，不在什么位置，很难感同身受，处境不同，未必理解得了这个世界，不会有相同的人走相同的路

有时能配衣和能画面和谐有声的配音和那画面不和谐，加强你感同身受的错觉，不和谐时，把它带入悲伤，愤怒的情绪，面对事物或他人观察你头脑制造的画面，观察你头脑给它的配音

然而，并不知道自己为什么哭共感，人感受力超强，周围的人极易感同身受别人的感受，他们一律照单全收，无论是好还是坏的，真的是心和身体都好累，共感力和你的镜像神经元有关

比如，当一位病人或其家属发脾气时，一个医生在生气的同时，如果能够感受到对方不是可恨，而是可怜人人都有身处病痛折磨的可言，体验这种感同身受就是一种人文情怀，可怜之人必有可恨之处

背后都有一我给那个尤其给九零后的小孩儿说一个极端自私的孩子，从小爹妈都围着自己转到了宿舍里边，从来不懂得感同身受，从来不懂得尊重别人，从来不懂得己所不欲，勿施于人

我们每个人所处的角度不同，同一件事情的看法也自然不同，这世上根本就没有感同身受，只有冷暖自知，正如新一屋在山月不知心底势里所说的我们的心，我们的肉长在个人自己身上

我们每个人所处的角度不同，同一件事情的看法也自然不同，这世上根本就没有感同身受，只有冷暖自知，正如新一屋在山月不知心底势里所说的我们的心，我们的肉长在个人自己身上

有一种修养叫谨言，如果不能感同身受的去理解别人的苦，就别把自己的大度强加给别人，未来不定的事不问对待未来未定的东西最好不问保持平常心努力就好，没有人可以掌控未来

不是积极沟通，共同将谈话和谐愉悦的进展下去，主动积极地听，才是真正主动的倾听，主动认可对方的谈话，积极赞赏对方的观点，这样才能让对方感受到你的欣赏，让对方产生继续说下去的欲望，感同身受地听