湖畔枫吟

沿着湖畔继续走，这边儿很少有硬的案离湖，即使远水浪住在此起彼伏的吟唱着，连我的脸庞甚至都能感觉到建起的水花。湖畔有很多的车折线，除了这个地貌，容易长时间保留车折外

我因此想到高饿补输的动机却是红楼梦的知音未可厚非。他意因为前八十回全是分华迷利文字恐读者误认为慧吟骄奢之书，如贾瑞正照枫叶宝剑一般，所以续了四十回，以招传作者的原意

是盗猎车还是巡山车，这根本是无从分辨，只是远处有七头野毛牛一直朝着我吹胡子瞪眼的是迁怒，还是下意识的市井，或者说希望两条腿的我赶紧离开，沿着湖畔走，很少看到有硬案离虎咫尺远水浪此起彼伏地吟唱着

吟诗作赋，才子佳人，阳春白雪的精神享受谁不想同职一纸游散漫步美丽的西子湖畔，谁不想携子之手，襄阳蜿蜒古老的长城万里谁不想嫁一夜轻舟穿行绝美的三峡水域，谁不想烟花三月与最爱的人下扬州

我昌门故因枫叶荷花暗画船银针断绝十三弦，西风只在寒山寺藏送，终身扰客眠望太湖苏顺轻遥遥，波涛越古，今似无边际墨之声，润通小月为青露，泣入双天作明音力则如肥人快于洞庭，干熟克风，经风烟触目相遭吟聊未挺饶一楚营，月夜出西太湖作五首选二速啦

献给乡村的诗，我的诗献给中国的一个小小的乡村，他被一条山缸所伸出的手臂防护者，山岗上是年老的长长，呻吟的松树，还有红叶子像鸭掌般撑开的枫树，高大的结着戴帽子的果实的橘子树和老槐树主干被雷霆批断的老槐树

在教育领域也不知不觉的走了六年，而我越发热爱这个领域。在湖畔大学，我是比以前单纯做业务更深刻的理解了教育。就像湖畔课堂上老师引用前北大校长蒋梦麟的话，教育不是培养兴趣，而是应该激发一个人的理想，希望和意志在湖畔的经历恰恰的激发了我的理想

湖畔是一种精神，不管将来他长得多高，每一个创业者都必须记住自己是从哪儿来的，不断的去思考中国，需要企业家精神，而湖畔大学就是发现、培养，训练这种企业家精神的学校

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绝句唐杜甫迟日江山丽春风花草香泥荣飞，燕子撒暖碎鸳鸯将盼独步寻花。唐杜甫黄诗塔前将水洞春光揽困，以微风桃花一簇开无阻可爱深红爱浅红枫桥夜泊唐章即月落乌梯霜满天江飞渔火对丑免公苏城外寒山市夜半终身到客船锄州，西建塘尾，英雾春草，黛玉往来及以斗无人周至横游子吟

还在于有更好的表现诗歌内容的形式与语言，有意摆脱旧师的影响，故意破坏旧师的传统，从五四起自由诗发生发展，成长变化。而湖畔派正处于这一时代，湖畔，诗人的创作绝大多数是自由式

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杨青告诉我，每年移到了藏羚羊的产载期，湖畔边上的鹰乌鸦和其他一些野生食肉动物就会多起来。因为每年这个时候，许多湖畔边上都会出现大批被盗猎者剥去皮的藏羚羊尸体，有些刚生下来的小羊失去了母亲，就会被秃鹰们活活吃掉

野片州还债时，片番风阵至长吟冬日，湖村集市名冯梦龙坚霞一望路三差摇忍撞我去路霞周祥小溪过谢舍欧腿高爱路牛车清霜低流余舒夜暖日春桃早放花，平野萧条，辽极末远，天寒影散群鸭枫桥夜泊张继月落乌蹄霜满天江峰与火队球眠故书城外寒山市夜板终身到客船过枫桥市是千老生敌白首重来一梦中青山不改旧诗龙

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