周易符号思维模型论

周易思维模式化倾向很明显，有阴阳模型，三材模型，四项模型，河图模型，落书模型，八卦模型等。内经在医学理论形成中，受周易思维模式化的影响，也建立了多种理论模型。如在脏相方面有阴阳模型理论脏腑气血营卫有三阴，三阳模行，一论六经有五行模型，一论五脏等模式思维是中医进行理论和临床思维的重要方法

不过，音乐思维特点是以阴阳，五行，八卦六十四宝天干地质的符号为全新符号，构筑了许多不同于行像树理石工模型，无论是你取向取数取礼，从哪个角的缺入，都有一定程度的账

更强的生命力认知心理学的链接主义模型，教职符号，加工模型有明显的优越性，因为网络模型更贴近神经系统符号，加工模型以计算机的物理操作，比尼人的认知活动无意带有还原论的色彩。而网络模型得受到是人经网络的启发，以脑的生物过程类比认知操作，因此共接近真实的认知过程

周易的像讲周易，必然要说八卦就是由阴阳这两个奇异的小符号组成的，由阴阳符号组织所组成的八个卦象分别带有代表八种有形的事物，前三道杠，三个杨博向天昆六道杠三个音搏向地

在这种思考的模式下面，高质量的思维模型起着关键的作用，因为无论是在洞见问题，本质还是在寻找解决方案，都是要用到思维模型，所以掌握尽可能多的高质量思维模型就很重要了

找到让思维模型更高效，精准的思维模型思维其实是很多学者和心理学家，经济学家对各种各样的理论进行深入研究，在反复解析后，提炼总结中建立起的思考模型，其主要目的是用以对未来进行预测

也让我对新书中思维模型在生活中的异议价值有了更加深刻的理解。而在另外一次闭门会上面，我和王小川，富盛以及梁宁曾激烈的讨论思维模型的定义内涵究竟是什么，中医思维是否属于思维模型

在教学中，我们要注重培养学生的树感，符号感和数学模型的意识等，促进学生抽象思维的发展，丰富学生的空间观念，发展学生的形象思维，增强学生的统计意识及高学生的推理能力

多元思维模型知识体系问思摩体系基本问题，加思维方式加模型融会贯通跨学科模型看到相似性追问基本问题，快学科模型整合系统，框架思维，用大框架整合小框架，多元思维模型组合应用降为攻击

掌握思维模型，多维记忆，情景学习，交替学习，回顾测试举一反三思维模型，扑克牌法，内化思维模型，刻意练习反思日记加定期回顾此为超一流学习法，在思维模型之间建立联系多元思维模型，多人思维宽度，掌握重要学科的重要原理

二情绪质理论。目前教公认的理论有三国梅耶尔和萨勒维提出去智力结构的思维模型，戈尔曼的情绪胜任力，模型斑昂的情绪和社会智力结构模型，梅耶尔和萨鲁情绪智力结构的思维模型的四个一度分别是一情绪知觉评价或表达的能力

要从多个维度复习一个思维模型，理解声，要从一个思维模型用在要把一个思维模型用在多个场景，让我们先聊聊，加强记忆的方法。如何从多个维度记忆一个思维模型多为记忆，学了知识，容易忘记，恐怕是我们掌握思维模型要解决的第一个问题

当然，有了我们简单问题，我们可以单个模型复杂问题，我们就可以用精致的原理推导图六定思考帽，再加上专业的模型，那极端复杂问题，我们有工具类模型，思维类，模型，创新类模型，决策类模型，跨学科模型，那工具类模型，我们有金字塔原理思维导图，六定思考帽，思维类，我们有批判性思维，系统思维和整合思维创新类

知人论事与思想地图法，看到思维方式和策略的局限性，前面我们提到的读书方法在举取思维模型的时候，都是在关心作者说了什么，但是很多时候，一本书真正的思维模型，价值常在作者没有说的部分

寿司启发中医一开始就采用思维模型的方法建立起一整套医学体系，包括藏象模型，经络模型，气血模型等模型不等于圆形，他是建立在事物之间的同一性相似性的基础之上的，是人类思维的科学抽象和理论概括的反应