会走的玩具

如何跟一岁的宝宝玩，下面有几种游戏可供参考，独立行走，取玩具目的训练，宝宝独立行走前提，能独自走两到三步步骤，在宝宝会走两到三步后，可让宝宝独自站稳，给他一个小玩具，让他抓在手里以增加安全感

假如此刻，有一只小狗从门外走进来，我在他的面前换动他，那么小狗会认为他是什么玩具或模样棒同一个物品，我们认为它是比小狗认为它是魔谣玩具，谁对谁错都对没有对错之分

因此，豆豆妈妈开始有意识地请小朋友到他家做客，提供玩具与灵石，想让小朋友开心的玩耍，可是又出现了另一番情景，每当玩具玩艳了零食吃够了孩子们一哄而走的时候，豆豆就会紧把着门哭泣着说你们吃了我的东西不准走

可是当孩子挑战权力的时候，家长常用的办法是命令，赶紧把玩具收起来，还有十分钟就吃饭了，说教不把玩具收好，你走路会半挡的，而且以后要玩儿会找不到玩具，我们都约定好了，你怎么能不遵守

是比好的，假如此刻，有一只小狗从门外走进来，我在他的面前混动他，那么小口会认为它是什么玩具或模样棒同一个物品，我们认为它是比小狗认为它是磨牙玩具，谁对谁错都对没有对错之分

现在所有人都最喜欢的玩具，但孩子都不会这么想，他会对所有的玩具一视同仁，家眼中他有他自己的挑选标准，他会因为自己的某种喜好去喜欢玩具，会不喜欢一玩具，而且他种类真的很齐全

被修正过程从一开始看到玩具而不肯走，到后来知道控制自己，每次只买一个，从一开始拿了玩具就拆倒，知道得等到付钱后才能打开，从拿到手就迫不及待地打开，倒能等到从超市回到家后再打开，从天天吵着要去超市到，懂得每周末才买玩具，从耍赖哭喊要玩具

圣诞节的时候，我朋友的两个孩子受到祖父母的礼物，一个人拿到走他车，一个人拿到电动玩具，但麻烦的是做父母弄法了，想要脚踏车的拿到了电动玩具，想要电动玩具的拿到了脚踏车，听起来这也不是什么大问题

七岁的孩子与三岁的孩子发现出土，妹妹跑到哥哥那儿要拿走哥哥喜欢的玩具，俩人争起来，结果玩具水碎了。哥哥哭了，大人宝贝怎么了，接受妹妹没见过，我同意要拿我的玩具，我不给他，他就过来瞧

你要说喜欢听的就认真，你不喜欢听的，就自己做自己的回头聊别人，小朋友敲腿吃完饭，老师让半组小椅子他也不搬，触摸自己的喜欢的小玩具。他特意拿玩具走到老师名字给老师看挑衅，老师做游戏也不听，只会只玩自己喜欢的动作

合理玩具告诉孩子，第十期想他可以取回玩具，隔离期间不使孩子去动电视机后玩具，否则还只要被隔离。你将会发现，即使是那些教育冲动的孩子，也学会控制自己了，才等待电视器想后才会拿着玩具的作者给到了父母的一些建议

和大家一起阅读，分享樊登老师写给中国家长的养育书，读懂孩子的心。今天我们一起来阅读风险，你就是孩子最好的玩具，走出误区，迎接爱你，就是孩子最好的玩具，是我觉得特别幸运能够遇到的一本书

我成反诗，我家给孩子的玩具真的是有点儿多了，其实大部分家庭都是如此，所有人都时不时的给孩子送玩具，每个家里都有一堆玩具，给孩子太多玩具，孩子就不会去认真地把一个东西玩儿了很多遍

我曾反思我家给孩子的玩具真的有点多了，其实大部分家庭都是如此，所有人都时不时的给孩子送玩具，每个家里都有一堆玩具，给孩子太多玩具，孩子就不会去认真的把一个东西玩很多变了

玩具、汽车和独轮手推车或者把物品装进篮子，背包、袋子，玩具，起重机和购物手推车后搬走大一点的儿童可能会对某些游戏感兴趣，比如邮递员、送货，司机野餐或把扫把安在卡车上来清扫或运送树叶