倔强把心占满

一旦他把平口的空间占满，便停止了生长自我限制的人，就如同这个南瓜一样，他们喜欢把自己的心中铸建起一个梨，就像水平照住那个南瓜椅一样，等于自己放弃了自己成长的机会

动物等大多数小学生的沙盘作品仍然是占满的，但是与幼儿沙发作品占满不同，这种空间布置不再是儿童位于分化的内心状态，而是他们的为他们的主题，服务的是他们内心世界丰富的表现

不仅如此，如果把自己冰入倔强，埋头于研究工作，还能产生另一个意义，竭尽全力把自己逼入绝境，到达了近人世的境界，就能新生自己已经努力过了的自豪感，从而进入我们带他命带天命的心境

孩子内心很渴望快点写完作业可以玩一会儿，或者做一些自己喜欢做的事情，可家长总是不给孩子玩儿的机会，日子长浪这个孩子就有可能学习着消极抵抗，他就会用拖延学校留的作业的时间把一个晚上都占满

他自受到吴家祖夫教人年已如若无刚，次次为大耻。有说至于倔强的儿子却不可少。工业文章继续由此二字关注其中，否则柔迷不能成一世孟子。所谓志刚孔子，所谓真故，皆从倔强二子做出，无兄弟接受母得居多起好处一正在倔强。他认为男儿自立必须有倔强之气

曾国藩讲男儿励志必须有倔强，他解释过，说不被在自修处求强者渴，在圣人处求强则不可以，真正的倔强，真正的名强挺惊，是圣己，不是圣人，永远都不要跟别人比，永远都要跟自己比

可是不行，自己已经有了一个范例，一个生死相许的意中人，他已经把自己的一颗心全都占满了眼前。这个人是越国的仇人，也是范礼和自己的仇人，对他只能虚应故事，万不可认真轻坠情网，在夫差与范例间做出抉择后

抖山子旁，一个微妙微笑的笑，独窍倔强的倔单立人儿，一个屈原的屈独绝，倔强的倔，元宵节的宵宝盖头，一个微妙微笑的笑，读消穿流不息，吸休息的吸穿流不息，千郡一发郡金字旁一个均匀的均面面相觑，去虚心的虚

家长就认为是孩子任性犯罪，于是人前人后讲孩子多么任性多么倔强，讲得多了，相当于给孩子暗示，反而强化了他的叛逆。有偶尔的任性犯罪变成了真正的任性倔强，找出了孩子任性倔强的原因

可是，吕燕并没有把这些嘲讽放在心里，而是用坦然自信的态度来面对大众。因为倔强的他知道一味的生气并没有用，如果把太多的心思放在反驳上，就等于是在浪费自己的时间和感情

后来，曾国藩经过对天津城外湘军各营的攻守情况的亲自视察后，决定继续围攻，并以倔强之气期许弟弟在同招二年一八六三正月的信中说，至于倔强二字，却不能少建功业，写文章都离不开倔强，否则刚迷二字一瞻

玫瑰丽依他糊涂，情不自禁泛雨所向披靡，脖梗水来涂掩倔强不是倔强这个噱头，倔强噱头，狙击商贾研习关关卡芭蕾打烊童秀，用金庸人创伤汉道象道汉手自骗请帖，说服牛嘎糖博文，强制繁文，入解虚与威仪

嘱咐对金主沮丧消沉，熟练，熟悉，抱怨，埋怨，妨碍阻碍，反映此恍惚队清晰倔强，队温顺沮丧，高吸引，耐心急躁，镇定镇静，慌张，抱怨，感激，安慰，责备神秘，平常足以乱真的醉拳泡沫，小手倔强的活鱼

还不能和自己保持一致，估计早就伸出狼爪，可偏偏自己的老婆是只东北虎，而且还是一只倔强的东北虎，更是一只强悍又倔强的东北虎，攻马骑射，武刀弄枪，一个不辣，你要对他用强小心被他反翘，两人分家后和合黎去建州做了倒插门儿的影婿

于是终于明白，倔强是人最挺拔的脊梁，是最道俏的灵魂高度在人起伏的一生之中，保持倔强的态度，才可以跨越一个又一个山巅，塑造最坚韧的灵魂，以克服磨难，艰险与误差成为最好的自己