看谁认识你

更重要的是，认识一下他们将会和谁一起工作，看看谁在他下面积极发展小组电话邀约是很重要的，因为你可以和一些经验丰富的领导人一起坐下来，亲自目睹那些经验丰富的生意人从容面对拒绝

让孩子跟家长相处的过程中，每一件事儿都是游戏举例，说明跟孩子一起玩儿日，韩字家长有十个豆儿，孩子有十个豆家长出一个字儿。孩子认识好。家长说一个孩子不认识孩子，出一个玩二十分钟，玩儿完了，看谁赢了，在这个过程中，把这个游戏过程又好玩儿，孩子又认真字儿了

最后，我们大家分分享一个，到最后竞争到最后永远都是人和人的竞争，看谁付出更多，看谁更努力，看谁更用心，看谁方法更好看，谁更坚持，没有简简单单的，我们做的比较久一点的老师们应该都有所领会，那些说我们躺着就能把钱赚了

你想想看我取个例子，你们同学初中毕业或者高中毕业或者单位今天去拍了一个大合影，聚餐以后，大合影每人发一张照片拿到照片，第一个你看谁，你们自己说拿到这篇第一个看谁

层层叠跟孩子用积木来搭楼，可以用两种玩儿的方式，一是看谁搭得高而不倒，二是搭好以后一次毁掉一块儿，看谁抽积木的时候积木不倒，你完全可以躺着玩儿搭积木，这样的活儿，你教给孩子完全就行了，唯一需要小心别被倒下的积木

这个是和以前的本质区别，你还可以每天和你的领导人在一起，系统，每天贴身赋，能帮你培养你的人才。而丈量每天都在看谁上鸭子一样努力，蓝山老师都是每天都在看谁像鸭子一样努力

层层叠跟孩子用积木来搭楼，可以用两种玩儿的方式，一是看谁搭得高而不倒，二是搭好以后一次毁掉一块儿，看谁抽积木的时候积木不倒，你完全可以躺着玩儿搭积木，这样的活儿，你教给孩子完全就行了，唯一需要小心别被倒下的积木

这个是和以前的本质区别，你还可以每天和你的领导人在一起，系统，每天贴身赋，能帮你培养你的人才。而丈量每天都在看谁上鸭子一样努力，蓝山老师都是每天都在看谁像鸭子一样努力

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你想想看我取个例子，你们同学初中毕业或者高中毕业或者单位今天去拍了一个大合影，聚餐以后，大合影每人发一张照片拿到照片，第一个你看谁，你们自己说拿到这篇第一个看谁

在传统企业里面，我们公司是没有竞争系统的，老板看谁顺眼第二天就变成精力了，看谁不顺眼，第二天又降成业务员了，是不是这样子的，完全凭个人喜好，因为你凭个人喜好来对员工进行升迁

全部留在单位里，到了家里面要拿起珍惜的原则，不要看谁的贡献，不要看谁的学识的高低，而是一定要看男人就应该处于天的位置，女人就要处于大地的位置，你可以做事，但是你要给男人以应有的地位，这个父亲在家里面其实是一个

咱们听听比赛，看谁玩儿的女孩对不对，看谁玩儿的厉害，让他玩儿个玩儿地玩腻了之后你以后让他看电脑，他就想把电脑扔了。这个时候再反过来带他出去放松，接触一下山水，教育孩子需要手腕儿

第一点例外交通运输工具的所有权暂停动产所有权还是不动产，所有权公示的方式是登记，好不好理解，我们判断一辆车是谁的，看谁开者还是看车本上写的谁的名字，车本不看谁开着明白了，你判断这本书是谁的

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