空中楼阁

我们的梦想并不全是建造空中楼阁，然而，每一座现实的城堡，每一个温暖的家，每一个建筑物在一开始都是空中楼阁，合理的梦想是具有创造性的，它使得我们的愿望成为现实，使得我们的渴望

心灵备受压抑，他无法舒展，便向内发展无法开放，便走向深处，因而产生种种幻觉，种种迷信，种种猜测种种空中楼阁种种渴望中的奇遇，种种怪诞的念头种种全部建造在心灵黑暗处的海市渗楼

最后一点文化基础当权者和哲学思想科学技术，它不是空中楼阁，虽然有相当的偶然性，但是也必须建立在文化和思想的基础之上，而哲学在某种意义上又是科学的起点，甚至是终点

杜威说，教育及生活原理学生生活的教育是枯燥的，教育是空中楼阁的教育，只有尊重学生的生活经验和体验，才能突出学生的主体性，展示学生的生活性，加强学生对知识体系的理解与掌握

主观题不是空中楼阁，主观题是建立在客观题的知识点的基础之上的主观题实际上就是把我们以前所学的知识点通过案例的形式放在一个大型案例当中，分了几个事实把它展示出来了

杜威说，教育及生活原理学生生活的教育是枯燥的，教育是空中楼阁的教育，只有尊重学生的生活经验和体验，才能突出学生的主体性，展示学生的生活性，加强学生对知识体系的理解与掌握

婚后的人们左手是风花雪月，用手是油盐酱醋，风花，雪夜自然迷人，可是仅要风花雪月的爱情和婚姻放下一个空中楼阁生活的柴米油盐和精灵狗碎，是给这个狗得建的一个坚固的地基

精彩语段比继承和创新式与水的关系没有了继承，如同只有鱼，没有水，再好的创新也会成为空中楼阁，不会有长久的生命力，而只有水没有鱼，表现出只有继承，没有创新的死记，毫无生气

痛苦中解脱出来，与其寻找自己喜欢的工作，不如先喜欢上已有的工作，脚踏实地从野前开始寻找自己喜欢的工作，往往就像寻找一座空中楼阁，与其追求幻想，还不如先爱上野前的工作

换个角度讲制度的实施离不开企业文化的基础或支柱，一旦离开了企业文化的指导，一旦制度与企业文化不相符制度必然会成为空中楼阁成为短命的制度或者效果不好，而且还有损坏企业文化的建设

现实界不可以造空中楼阁理想界是可以造空中楼阁的，现实界没有尽美尽善，理想界是有尽美尽善的勾取实力来说明我们走到小城市里去看见街道狭窄污浊，处处都是阴沟，厕所当然感觉不快

不若不然，细节也只能成为让费时间的凭证，所有的执行都成为空中楼阁过，而只有正确的角色才能保持一切努力，事物有所致，只有正确的角色才能让事业产生翅膀，从而更好更快的走船成功

智慧是一种神圣的相通，唯有如此智慧才不再是对科学的徒劳喜爱，而是变为是人类团结起来的唯一的。但趾高无上的方式并能从哲学升华为宗教哲学不应该是建在神秘上的空中楼阁

人生的大目标与短期目标要结合起来，只有没有大目标，就像扶贫只有大目标而没有小目标。就像空中楼阁目标清晰后，就是设置执行计划，孩子们开始对过程目标进行规划。最后孩子们的目标包括长期目标

他自己从不放弃向自己的目标努力的力量，没有来自左右的影响，没有空想着浪费时间，没有去建造不切实际的空中楼阁，下定决心对准自己的目标不断向前努力，径直向着自己的目标奔去