困惑同在

昨日，与华梯尼即华提尼的父亲，昨日与华提尼及华提尼的父亲同在立华立界方面散步同在丽华丽街散步，同在立华立街方向散步方面散步，同在丽花丽街散步四代地立在书店的窗外，同在丽华丽街方向

要不是具体的困惑，就是你对你的人生有困惑，要你们对自己人的困惑，就你们正在有内在人格的觉醒和追求，就是外在困惑的时候，人的内心在生长，如果内心不够生长以外，大的困惑得比较少

因此，适时加上观念，判断，评价，野心等等就产生了困惑，身处困惑之中的我们能否不去行动，确实任何产生于困惑中的行动都一定会引起更多的困惑，更多的焦虑，这一切都会在身体上在神经系统上发生反应，进而产生疾病，困惑，自己，承认他的困惑

那段时间，我不大写字，许多时间用来画画报考军队艺术院校未果又去江苏省画院进修了两年，随着学习中国化水墨用笔老困惑还兜着新困惑又接踵而至，可谓是隔了又隔，困惑是折磨人的

当然，这个老师学习之后，也把本儿子里面运用在自己教育自己的孩子这件事情上，也给孩子很多的帮助，帮孩子解决了好多的困惑，成长的困惑，学习的困惑，包括人际交往的困惑

这个老师只在一个领域很厉害，交管理，他的交管理或者交什么商业思维或者交营销很厉害。而瑞亚老师可以解决人生四大痛点，子女困惑，事业困惑，婚姻困惑，还有个人成长的困惑，全部都解决

你生活中大部分痛苦的来源，作者周国平对人生的困惑归结起来无非两大类。借用佛家的话说，便是色与空色，代表情感的困惑，空代表生命意义的困惑，这两类问题想来想去，也许到头来仍是困惑

同在一所学叫读书，同在一个部队里，当兵，同在一家单位上班几年以后，也就会发现儿时的伙伴，同学占有和同事都变了，有的成了佛像石头，而有的则成了另一块遭人唾弃的石头

都在腾飞中，我们每位老师都和我们的希望教练同在我们的希望。老师是要见希望小学的那位今天的优秀企业家，明天的时尚家可以更大程度回馈社会的那个希望。我们大家和它同在同时也可以和我同在，我是专门给奖励的人

自己始终与感受同在，不把感受理性化，知道自己为何会这样感觉并不重要，当与感受同在时，便不能觉察到自己此刻却把爱心不论是对自己或对别人允许这些讯息蹭入心内，与此感觉同在，直到他开始转变有一首撸米的诗

我知道他跟我们一样，所以你刚才对我讲了很多溢美之词。我很庆幸的是，我依然感觉到困惑跟迷茫，而且我要跟在座的人讲，就是珍惜你的迷茫跟困惑，因为迷茫，困惑就等于自由

没有什么解脱的渠道，现在已经困惑了，可以看短视频好玩的心态，高打电影我们的时候就连电视都没有普及，我们的时候困惑就好困惑，没有这个转移的发泄的渠道，你们还是幸福的

有的人是关于人生当中择偶伴侣的困惑，有的人是在婚姻内想逃出这个婚姻，欲求婚姻外方面的解析困惑，有的人是在职场当中想进球发展，可是止步不前，就于是问我这方面的困惑，还有一些人启动了创业

没有笑容忧愁，被情感困惑，被家世孩子是困惑，被小事情困惑，把表情挂到脸上，声音是好不起来的，客人留不住，因为客人能够感知人是有磁场的，所以把这个世界做好，一定要心态好

同志相得同乡有同乡的儿童的相处，同类相妒，同志相谋同为相害，同意相继分相应同期相感，同类相依，同义相近，同等相继同在相乘，同意相归，同在乡镇，正在数之所得，不可与理为