理想中的人

在数以千计的这样的例子中，我们发现所爱的人是一种替代者，继承我们自己的自由理想，自我理想。在这种理想已经从一个虚构的自我转变成一个想象的人，最后专注于一个真正的人

他们并未反对傳統文化的理想主义的人格教育，正因为中国異質有这种理想主义的人格教育才产生五四，中国傳統的理想主义的人格教育主要是锻炼青年，要有微魏国献身的精神，当民族危难之际，便要赤手承担

第一章建立吴王不胜的人脉网理想的人脉该如何建立，能买铁轨一顿，好想建立这样的人马，这样的人脉最为理想的首先，不还在脑海里废止一张你想要的人脉地图说到了买，我首先会联想到一样东西

我原先根本就没理解到这个层面，不知道该怎么去答题的，听完之后感觉怎么样了，我们要做有理想的人，我的理想就是当个与众不同的老师。你的理想是短暂理想是考研上岸，长期理想是你要在我们教育的领域当中成为一个不可多得的人才，你的理想我都给你定好了，你就照理，想去奋斗就好了

有关信仰和理想的话题，在物质生活越来越丰富的今天，人们对于理想和信仰的追求也是越来越明确，没有探索，没有理想的人几乎是没有古今中外，人们都在为信仰和理想而不停地奋斗着

我原先根本就没理解到这个层面，不知道该怎么去答题的，听完之后感觉怎么样了，我们要做有理想的人，我的理想就是当个与众不同的老师。你的理想是短暂理想是考研上岸，长期理想是你要在我们教育的领域当中成为一个不可多得的人才，你的理想我都给你定好了，你就照理，想去奋斗就好了

还有些犹太父母告诉孩子，雄鹰的理想在天上，而天空广阔，无银雄鹰理想远大人是为理想而生活的，没有理想的生活，就像一潭死水，没有生机，没有欢乐，失去理想的人犹如失去了方向的航船

不介意讨人闲的人自然是不需要这种勇气，不对自己和他人抱有理想，不能对自己他者抱着理想，要看到现实的自己，他这否则很容易迷失焦点，接受现实中的自己，而不是理想化的自己

我们希望即使理想来镇住昏沉堕落的人，来觉悟疯癫的人，替人们的一切世界安对一个理想主义的根据是人们的一切世界，编成为健康的、生动，活泼的，光明，磊落的种子，是有积极意义与理想价值的

存在哲学主义认为，每个人都有存在焦虑来自每个人现实的自我跟理想的自我的差距。那些在现实中把自我打败的人，是被我认为离理想化的，我更近一些的人存在主义哲学，还有一种说法存在及选择自卑也是一种选择

园林他跟文人士大夫之间产生的故事自柔入红楼梦之中，我们可以说红楼梦中的大官员融入了曹雪芹先生的阅历，生生地打上了他的印记，寄托着他美好的人格理想，人生理想和审美理想

通过塑造自己的心灵，改变自己的精神，仍旧能按照自己的理想创造剧本，按照自己的理想扮演戏中的主主角，所谓人生全带自己如何描绘宽泛恶生活的人和认真对待生活的人及剧本的内容

在世间一切事物之中，只有人才可以有一个美的理想，正如只有在他身上的人性作为有理智的东西，才可以完善有完善的理想。这种只有人才有理想美的看法，后来由黑格尔加以发挥

往下看理想信念的作用，写上需要背理想信念的作用，学上理想信念有什么用理想信念的作用，第一个理想信念指引我们的奋斗目标。朋友们有理想，有信念的人知道为什么活是不是第二条

三是人文主义的理想和信念破灭。作为犹豫的行为，人文主义理想和信念破灭行为犹豫的，严荡的王子行为犹豫的严严荡的王子似是深沉的思想家分析姆莱特的形象一姆莱特是处于姆莱特适合处于理想与现实矛盾中的人文主义者形象