流泪我哄你

世界杯老师看了一下自古男人有泪不清掉，但为什么世界杯上的男孩子们就流泪说了，就是因为自己没人给自己国家处处理争光而流泪，迎来还是流泪，是因为自己拼尽了权利而流泪，你也要拼到流泪

高老师我有点儿高老师不一点儿的高老师是喜欢所有的事情，都一定要在当下说老师，高老师那种，如果被冷的冷着会去哄别人，还是说我不会去哄别你，会等别人会让别人去哄别人

李瓶儿流泪是为自己柔弱无能而流泪，为渴望吃医奴的药圈，没法儿再吃而流泪，为不能掌握自己的命运而流泪，为西门庆花心烂情而流泪，为无法应对潘金莲的毒辣破汗而流泪。我觉得可以拍两个互相切换，互相对照的电视镜头。这边儿李瓶儿流着眼泪在吃药那边儿

是因为在前期我付出了很多的心心，我跟家人们的感情可以说无法欲用语言去去形容的，我也流过泪。我流泪是在我们家人迷茫的时候，我担心家人们害怕我流泪，是在我们家人让我感动的时候，我流泪

为什么今天到这里来，是因为在前期我付出了很多的心心，我跟家人们的感情可以说无法预用语言去去形容的，我也流过泪。我流泪是在我们家人迷茫的时候，我担心家人们害怕我流泪，是在我们家人让我感动的时候，我流泪

为什么今天到这里来，是因为在前期我付出了很多的心心，我跟家人们的感情可以说无法预用语言去去形容的，我也流过泪。我流泪是在我们家人迷茫的时候，我担心家人们害怕我流泪，是在我们家人让我感动的时候，我流泪

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我想听颜渊，第十号颜渊问人，词乐客起妇里问人一月客起妇里天然故人宴为人有几二有人后在颜渊请问秦穆子曰非流逝非流泪，听非流泪，演非流泪，懂颜渊也好，学不明，情绪自愈

接下来我们看到袭人想到素日同气之情，因为他们都是一起被卖到贾家的一起，长大的小丫头一起被训练的不觉留下泪来好，所以宝钗不会流泪，袭人会流泪，因为袭人跟他有同气之情，就是你同病相怜

为什么今天到这里来，是因为在前期我付出了很多的心心，我跟家人们的感情可以说无法预用语言去去形容的，我也流过泪。我流泪是在我们家人迷茫的时候，我担心家人们害怕我流泪，是在我们家人让我感动的时候，我流泪

你看不过我六岁也哄我弟弟，我九岁的时候，我妹妹又来，我俩又开始带我妹妹，好多人哄我听到老师，你为什么带孩子能力很强，我自己开玩笑，我很小，都开始带孩子，孩子对不对

结果众人笑得拍手打掌，前仰后合的，我倒觉得这一段文字倒不像是众人拿刘姥姥取乐了，更像是刘姥姥哄着众人玩儿哄着这帮小丫头看，你们平常太可怜了，太无聊了，哄着你们玩一玩

你不坚强，流泪，隔水，看弟弟需要我们天天生活在同一个屋檐下，需要我只是你带你几分钟的姐姐，但是我并不了解你，作为解决的我觉得自己挺悲哀的，看你天天沉入在自己的世界里

不必要批评或排斥这些看似的故事情节或感动流泪，而是发现他们都是空性的，不会真正结晶的或留下痕迹的，不必要压抑感情流泪。就像你明明知道这是一场梦幻，却可以享受在梦幻故事里面的感情流泪中