聪明孩子最惊奇的100个不可思议

令人惊奇的是，这种噩梦般的情景并非出自任何有预谋的恶意，而仅仅因为这个特殊的环境对我而言，最糟糕的日子逝出中，孩子们内部的世界刚刚形成一切都很严酷，聪明的孩子与普通的孩子，人与人之间的差异慢慢开始显露

不过毋庸置疑的是，安德和豆子是全系列中最聪明的两个人，虽然侧重方面不同，豆子的聪明体现在其超强的观察与推测力和卓越的布局，而安德的聪明则体现在无敌的应变能力和对大局的支配和对人性不可思议的掌控力

清华校长告诉你，聪明和优秀的孩子背后都有个这样的妈妈，聪明和优秀的孩子，同龄人中最闪亮的星父母和老师都会给予掌声和爱护。不仅有孩子努力的功劳，我在背后的默默付出也是无法被忽视

六是最后一条通识也是基本的一条，即假如你所要给孩子一个奖励，要确保你会做到，你将会惊奇地发现很多父母拒绝他们跟孩子之间的协议之后，同样，孩子也会拒绝做他们答应要求要做的事情，不要往往关注孩子的努力

也仍然可以继续当一个聪明的孩子到底聪明不聪明，我们不知道，但我们知道孩子接下来的人生都要为不肯用功承担后果，因为不很用功，所以学习差听起来比很多，很用功，但学习行业，但是学习差似乎更体面一些，所以揽成了最好的遮秋布

又成为体系完备的遮离经典，至今也是不可思议的肺结之谜，注意让人心如明镜，让人对世界的万事万物千奇百怪的现象都看得清斯德明不再陷于困惑之中，不再经常有惊奇或是愤慨

那么，打个比方在班级当中学习最好的孩子是不是最聪明的，学习好的孩子是不是最善良的，是不是最勤奋的，是不是最听话的，告诉大家不一定，但是学习好的孩子一定是对学习对考试这件事情最有信心的

一直毒死孩子，你要刻苦，这孩子聪明是够聪明，如果再刻苦一些，这个孩子就一定能够怎么样。包括我们去看一下老师给出的一些评语，你是一个聪明的，健康的，快乐的孩子，假如你能在学习上再刻苦一点

首先，让孩子给大家报复的大家跟他提分，想让孩子聪明聪明了之后怎么样学习成绩好怎么样，考察好的学校，考到好的学校，最后找到好的工作，顾名思义，他的条件好，富裕了，富裕之后

如果家长总是夸孩子，聪明，就会让孩子觉得他成功的原因是因为聪明而聪明，不聪明，并不是他自己能够改变的，这样夸他反而会让孩子更加依赖自己的聪明，而忽略了努力的成部分

这个家长的方式明显比之前骂小孩笨得要好，只是你夸孩子聪明这个小孩子就觉得自己真的很聪明，以后稍微受到一点挫折，他就会受到打击，而且过度强调孩子聪明孩子可能变成自大的人

只要您善于发现，并将自己的发现展现给孩子来，就连灌木重生最不起眼的小姑瑞丽也能发现许多令人惊奇的东西，那令人难忘，使孩子迷惑诡异的时刻，就是孩子求之欲望深腾的时刻

通俗版零到六岁是药脑开发的黄金期，敲挂六岁就很难培养了。我们全脑客场的引进，可以让孩子拥有最强，最聪明的大脑，最聪明，最大最强大脑表现于孩子的记忆力超强，只要见过的东西很快就能记熟

在孩子比较聪明，早期发现孩子比较聪明的时候，不是让孩子耐心读书，寒窗苦读，而是拿着孩子这个聪明到处去显摆去挣钱。就像现在有些媒体上搞那些娱乐节目，里面让自己的孩子跟他的爸爸或者跟他的妈妈一起来

第二个掏出书中的一个问题明显有趣的一个问题。第三个找一个共鸣点，最好孩子一起共鸣，经历过的第四个最好带来问题和孩子一起来探索一下问题和惊奇是吸引孩子看书。正确的一个法宝书，只要第一次被打开，带着愉快的记忆，孩子会很快翻开