那里的孩子

导致成瘾行为的原因，海林哥母亲如果对孩子说从父亲那里得到的都是没用的，要学我才好，还是便会利用自己来报复母亲，从姆尼清那里过度索求，损孩子己，使自己染上毒瘾，是孩子对母亲的报复

第十，想要提高孩子的学习积极性。家长自己先把学习积极性提高起来，紧珠着赤，紧握着黑身教，重力研究你一直在那里摆弄手机，孩子怎么可能有心思读书学习，你一直在那里斗斗地主孩子哪有心思看书学习

导致成瘾行为的原因。海林格说，母亲如果对孩子说从父亲那里得到的都是没有用的，要学我才好，孩子便会利用自己来报复母亲，从母亲那里过度所求，损害自己，使自己染上毒瘾，是孩子对母亲的报复

漫长的路上，凡事的孩子们聚在一起娱乐，一个孩子，拉着母亲的手，进入孩子的王国，那里储藏着取之不竭的安慰，映着一张张细嫩的脸蛋，那里像天国乐园一般，他们快活地争抢天上的月亮

那里面有多少宋茜的心血，生活中，很多家长都是童文杰，总以为在孩子学习不好时，给孩子报个班，在孩子考试考差了教训，孩子一顿总是苦口婆心的，要孩子好好学习，让孩子自觉一点

走走，看到那里做个做着一个大大爷就跟他聊天，是不是他聊完之后，比如抽烟得给他一支烟，大家坐在那里聊聊，闲聊一下，你就觉得他们还聊得来怀教孩子沟通孩子怎么样的，你就跟他说你的需求就完了

对待自己孩子的配偶，甚至希望自己以自己孩子配偶的父母自居，他们也希望自己孩子的配偶能够像对待他们的父母一样对待自己，希望在自己孩子的配偶那里能够获得和他们父母同等的情感地位

父母的负面投射创造了孩子的负面现实，让孩子看到玩具柜台，他就会赖在那里洒坡打滚儿，坚持要买玩具，不看着孩子完成作业，他就会偷懒不做，允许孩子打游戏，他就会一直玩下去

看到那里看到孩子此时的真正需求，同伴无法消除孩子的无聊感，我很无聊，或者这很无聊，都是孩子经常用来抱怨的话。很多父母都试图通过增进孩子和同伴交流来缓解他们的无聊情绪

孩子以后遇到太遇到事儿太容易懈怠，也担心孩子到爷爷家一天，接下来更不想去幼儿园，妈妈觉得应该信任孩子，相信他能说到做到，于是跟孩子讲好条件，第二天把爷爷把孩子送到爷爷那里

对待孩子的姑娘，对待孩子的哭闹，不要打骂他一大气下不公平，还会给孩子不好的吃饭，不要说见孩子在那里去定不进去说的为了孩子以为你在求他，哄他不要走开，因为走开就成了

悲观有四个来源基因父母的悲观从父母或老师那里得来的悲观性，批评，掌控感和无助感的经历，你无法改变孩子的基因，但你可以改变自身的悲观，改变批评孩子的方式，并在适当的时候给予孩子具有掌控感的经历

例如家长没有拥抱孩子，跟孩子告别就离开了，托儿所又徘徊在床笔窗边，在那里能看见孩子，又不会被孩子看到，或者他没有拥抱孩子说晚安，但是孩子睡着之后，却躺在孩子的旁边，依此感受亲密

说了建了一个非常有名儿的亭子，这个亭子名称就叫感恩亭。我我们曾经带着孩子去游学，有机会可以带着孩子去游学，到那里学习一下，学完了之后，教会我们的孩子一定教会我们的孩子放大格局

如果因为这方面的判断失误而给孩子造成一定的伤害，父母就要成为孩子最坚强的后盾，给予孩子一定的关注和支持，让孩子从父母那里获得力量，进而有足够的勇气处理自己面对的难题