能动手尽量别说话

余宁说，从自己记事起就知道爸爸妈妈感情不好，经常争吵极了还会动手。因为这个缘故，他小时候特别乖，走路和说话都尽量的静悄悄的，经常要看着爸爸妈妈的脸色，决定要不要提出去外面玩儿，或者想要什么东西的请求，上学后也一点儿都不用家长操心，虽然年龄小，却比同龄的孩子能力强

我想正当防卫跟紧急避险有诸多的不同，这个不同的起源点就在于一个是针对坏人，一个针对好人，针对好人，原则上尽量不要去动手，实在是别无他法，再不动手来不及了，王八蛋我又打不过，那才可以选择经济避险

了解你的人，也许会看到你的内心，但是外人却不知道，如果不懂说话技巧，不能深入人心的表达你的刀子，嘴会伤人无数。说话要照顾别人的感受，要尽量用委婉的方式叙说把话，缓缓说到对方心坎上才能达到想要的效果

管家有漏的实处力所能及的事情，你要让孩子自己动手做，要鼓励或者间接的指导孩子做简单的事，让孩子体会到依靠自己双手取得成功的喜悦，不要总是一味代劳，凡孩子力所能及的事情尽量放手，让他们自己动手做

态度要诚恳，一些，委婉一些销售员用自己的态度意见去影响别人的时候，一定要注意说话的态度，尽量成长一些，委婉一些，尽量不要让客户觉得你在用自己的想法来指挥他的行动

有段时间内，我本来可能会尝试像霍恩布洛尔同他的大富布什先生说话那样与我的同学说话尽量少说，显示权威，别人的反驳怒不可遏，但沉默寡言，生来就不是我的风格，他们也不会容忍我这种装腔做事不可能坚持下去

城市不要吃高价，临走时音说声后会有期请弥漫走迷走好灯，但均号做到说话时，尊重对方，还要处于以下四点，一不打断对方，大家都有说话的权利，先听别人讲，尽量控制自己，不要打断对方

在我们的言谈中，有许多代代相传的口语，其中不乏好的口语，但以下的这些语言却使对方天起来不顺耳，容易产生相反的后果，可以尽量少用或不用。在提高说话能力的过程中，请尽量少用或不用第一实话跟你说

法院根据郭某的财产以及各家的债权状况制定了分配方案，其中甲和乙认为分配方案不合理，那甲乙提出来的就叫参与分配方案异议。法院根据甲乙的意见分配方案进行修正后，结果丙和丁就均反对，既然是反对，那咱们就能动手就尽量别抄抄

常言说做人不要做绝说话，不要廉颇做人，太绝不得不肉坦附惊登门向另向如郑伯说话太近，无奈，何绝地即全随。而凡是留一线，日后好凡事都能留有余地方，可避免走向官，特别在权衡进退得失的时候，务必注意事可而止，尽量做到见好一个聪明的女人，懂得适度的

在赞美别人的时候，不但要把赞誉说得一气成，还要在说话的语气上尽量的坦诚，在表情动作上也要表现出诚恳来，这样别人才会接受你的赞美，你恭维的话才能说到对方的心坎儿上去

说话为了语言背后后的目的，为了不白说，为了不为沟通制造障碍，说不能把话，就不能把话说的硬邦邦的杂人，而要尽量的委婉说话，硬邦邦的人不会讨人喜欢，有的人与同事说话总是硬邦邦的，好像对方欠了他几百元钱还没有

为了提高幼儿注意的稳定性，教师首先要尽量选择能吸引幼儿注意力的事物作为活动的内容，比如形象生动的故事，生动鲜明的形象，丰富多彩的游戏，幼儿能亲自动手参与的操作活动等

正是弱项，特别是内心的弱点，并尽量减少其对自己的影响，比如优柔寡断，创造力不足，不善说话的经验与经历的欠缺，技能的欠缺，专业能力的短板，以及在知识，储备和资历方面需要提高的各个方面

双方坐下来协商就是如果因此出现员工闹事儿打架，影响公司秩序等行为，作为保安人员出面制止实习本职，但注意方式方法多，动嘴少动手尽量男对男女对女，而且所有保安人要齐心尽量多的保安员到场